生活水平的提高,瓶装矿泉水进入了千家万户,请你利用矿泉水瓶,参照示例设计三个小实验,分别用来说明电学、声学和光学的相关知识.(例子除外)
| 实验的方法 | 实验的现象 | 能说明的物理知识 | 力学 | 用力紧握矿泉水瓶 | 瓶子发生了形变 | 力可以改变物体形状 | 电学 | | | | 声学 | | | | 光学 | | | |
答案
| 实验的方法 | 实验的现象 | 能说明的物理知识 | 力学 | 用力紧握矿泉水瓶 | 瓶子发生了形变 | 力可以改变物体形状 | 电学 | 将矿泉水瓶连入闭合电路中 | 看小灯泡是否发光 | 矿泉水瓶是导体还是绝缘体 | 声学 | 用手将矿泉水瓶握住下端, 对着瓶口吹气 | 矿泉水瓶口发出声音 | 物体振动发声 | 光学 | 将矿泉水瓶装满水放在阳光下 | 矿泉水瓶后面的阳光会聚在一起 | 凸透镜有会聚作用 |
举一反三
我们生活在-个充满声音的世界里,下列关于声音的说法中正确的是( )A.声音是一种波,它在真空中传播速度最大 | B.2013年4月20日雅安地震产生次声波的频率高于20Hz | C.声音是由于物体的振动产生的 | D.在街道上安装的噪声强度显示仪是用来减弱噪声的 |
| 时值仲夏,常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞.下列说法正确的是( )A.紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声 | B.戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声 | C.我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同 | D.蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的 |
| 刻度尺是我们常用的学习工具,它不仅可以用来测量物体的长度,辅助作图,还能用来完成一些物理小实验,请你参照示例利用刻度尺设计两个小实验,分别用来说明电学和声学的相关知识.
| 实验的方法 | 实验的现象 | 能说明的物理知识 | 示例 | 将刻度尺抛出 | 刻度尺落向地面 | 物体受到的重力方向竖直向下 | 电学 | | | | 声学 | | | | 让竖直悬挂的泡沫塑料球接触音叉,当敲击一下音叉后,发现音叉发出声音,同时泡沫塑料球被音叉撞击而不断弹起.这个现象说明发声的音叉在______. | 一切正在发声的物体都在______,声的传播需要介质.在空气、水和铁三种介质中,传声最快的是______.某飞机的速度是2倍的音速,则这架飞机在5秒内的飞行距离是______.(声速取340m/s) |
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