如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开．这样做是为了（ ）A．使音叉的振动尽快停下来B．延
题型：莆田难度：来源：
| A．使音叉的振动尽快停下来 |
| B．延长音叉的振动时间 |
| C．使声波被多次反射形成回声 |
| D．把音叉的微小振动放大，便于观察 |
答案
由于音叉振动的幅度过小，人眼无法直接观察和区分，所以用“转换法”将这个实验效果进行放大；
当把悬挂的乒乓球紧靠在正在发声的音叉上时，音叉的振动将乒乓球弹开，即把音叉的微小振动放大成乒乓球的振动．
以便于观察和进一步的研究，故选D．
举一反三
| A．声音是由于物体的运动而产生的 |
| B．声音是由于物体不动而产生的 |
| C．声音是由于物体的振动而产生的 |
| D．声音是由于物体的转动而产生的 |
A． 敲击水瓶琴 | B． 真空罩中响铃的闹钟 |
C． 关闭的立体声收音机 | D． 吹着的哨子 |
| A．一切发声的物体都在振动 |
| B．正在响的闹钟放入没有空气的容器中，就听不到钟闹的声音，这是因为钟铃在真空中不能振动 |
| C．除了真空之外，一切气体、液体和固体物质都能够传声 |
| D．在气体、液体和固体物质中，固体传播声音的本领最大 |
| A．声音的传播速度是340米/秒 |
| B．声音可以在真空中传播 |
| C．一切正在发声的物体都在振动 |
| D．声音只能在空气中传播 |
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