如图是我班勤动手的小明同学正在用自己制作的“音调可变的哨子”演奏“同桌的你”,悦耳的哨音是靠 振动发出的,上下推动“活塞”是在改变声音的
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如图是我班勤动手的小明同学正在用自己制作的“音调可变的哨子”演奏“同桌的你”,悦耳的哨音是靠 振动发出的,上下推动“活塞”是在改变声音的
题型:贵州省月考题
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如图是我班勤动手的小明同学正在用自己制作的“音调可变的哨子”演奏“同桌的你”,悦耳的哨音是靠
振动发出的,上下推动“活塞”是在改变声音的
。
答案
空气;音调。
举一反三
用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化.这个实验用来探究
.用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”.台上小人在音乐声中翩翩起舞,这个现象说明
.
题型:贵州省月考题
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关于声的产生和传播下列说法中正确的是
[ ]
A.人耳听到的声音都是由空气传来的
B.只要物体振动,就能听到声音
C.固体、液体、气体都能传声,并且声音在其中的速度都为340米/秒
D.声音的传播需要介质,真空不能传声
题型:河北省月考题
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赛龙舟时,阵阵鼓声是鼓面的
而产生的,并经
传入人耳.
题型:河北省月考题
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如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料被弹起,这个现象说明
________
;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明________。在月球上,作图乙实验,观察到泡沫小球将________弹起,(选填“能”或“不能”)原因是________。
题型:河南省月考题
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我们能听到物体发出声音,是因为
[ ]
A.有听觉器官
B.有传声介质
C.有声源
D.以上条件缺一不可
题型:河南省月考题
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