在学校的联欢会上,同学们听到的琴声是通过______传播的.能区分是小提琴发出声音是利用______这个特性.

在学校的联欢会上,同学们听到的琴声是通过______传播的.能区分是小提琴发出声音是利用______这个特性.

题型:不详难度:来源:
在学校的联欢会上,同学们听到的琴声是通过______传播的.能区分是小提琴发出声音是利用______这个特性.
答案
声音的传播需要介质,气体能传声,在学校的联欢会上,同学们听到的琴声是通过空气传播的;不同乐器、不同发生体的材料和结构不同,产生的音色会不同,我们是靠音色来辨别乐器的种类,所以能区分是小提琴发出声音是利用音色这个特性.
故答案为:空气,音色.
举一反三
把一盆清水摆放在桌上,用两石块在水中互相撞击,将耳朵贴近盆边,听到水里石块相击的声音了吗?想想声音是通过什么途径传播的?
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声音的传播需要______,声是以______的形式向远处传播.______不能传声.
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探究液体能够传播声音,要求简要写出实验过程.
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如果一个振动的物体发出了声音,而我们却听不到这个声音,可能的情况是______和______.
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用两只圆盒、一柜棉线做成的“土电话”表明______.
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