右图中甲、乙是两种声音的波形图,从图形可知:图______是噪声的波形图,图______是乐音的波形图.
题型:不详难度:来源:
右图中甲、乙是两种声音的波形图,从图形可知:图______是噪声的波形图,图______是乐音的波形图. |
答案
从图形上可以看出,甲声音中的振动都是规则的振动,故是乐音;乙是无规则振动,故是噪声. 故答案为:乙;甲. |
举一反三
从环境保护的角度上来看,下列说法不正确的是( )A.小提琴的声音悦耳动听,给人们以享受,但有时也会成为噪声 | B.乐器发出的声音,响度大的是噪声,响度小的是乐音 | C.乐音的波形是有规律的,噪声的波形总是杂乱无章的 | D.录音机放出的音乐不一定是乐音 | 下面关于乐音和噪声的叙述中错误的是( )A.乐音悦耳动听,给人以享受:噪声使人烦躁不安,有害人的健康 | B.乐音是乐器发出的声音;噪声是机器发出的声音 | C.乐音的振动遵循一定的规律;噪声的振动杂乱无章,无规律可循 | D.从环境保护角度来说,一切干扰人们休息、学习和工作都叫做噪声 | 如
图A、B是两种声音的波形图,从图形可知:图______是乐音的波形.请提出一种控制噪声的方法______. | 下列有关噪声的叙述.错误的是( )A.发声体做无规则振动发出的声音是噪声 | B.妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声 | C.在中考期间考场附近机动车禁鸣喇叭属于在传播过程中减弱噪声 | D.在校园内植树可以减弱校外传来的噪声 |
| 从环境保护角度来看,以下不属于噪声的是( )A.图书阅览室内的絮絮细语中 | B.上语文课时,听到隔壁教室上音乐课传来的歌声 | C.夜深,人们正要入睡,忽然传来弹奏很熟练的钢琴声 | D.吸引着人们的雄辩有力的演讲声 |
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