从图的波形上看,下列波形图中是噪声的为(  )A.B.C.D.

从图的波形上看,下列波形图中是噪声的为(  )A.B.C.D.

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从图的波形上看,下列波形图中是噪声的为(  )
答案
举一反三
A.

B.

C.
魔方格
D.
魔方格
下列说法正确的是(  )
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A.噪声有百害而无一益
B.乐音有可能成为噪声
C.0dB就是没有声音
D.100dB就是响度最大的声音
关于乐音和噪声的叙述中正确的是(  )
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A.乐音是乐器发出的声音,噪声是机器发出的声音
B.乐音悦耳动听,使人心情舒畅;噪声使人们烦噪不安,有害人体健康
C.从环保角度看,一切干扰人们学习、休息和工作的声音都叫噪声
D.从环保角度看,乐音的振动遵循一定规律,噪声的振动杂乱无章,无规律可循
下列情况中不属于噪声污染的是(  )
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A.燃放鞭炮时震耳欲聋的声音
B.织布机的声音
C.工厂烟囱冒出的黑烟
D.飞机发动机的声音
如图所示甲、乙是两种声音的波形图,从图形可知:______图是噪声的波形.魔方格
以下是李明同学的一篇日记,请根据你学过的知识回答问题:
2006年9月26日星期三晴
“同学们,放学了,回家的路上请注意安全,祝您一路平安!”当播音员轻柔的声音响起,伴随着那首动人的萨克斯风《回家》,我结束了一天的功课.
来到校门外,大街上是熙熙攘攘的人群,车声、人声、小贩的叫卖声汇成了一首交响乐.
终于到家了,飞快地放下书包,打开录音机,“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天,操场上的秋千上,只有那蝴蝶停在上面,黑板上,老师的粉笔还在吱吱喳喳写个不停…”正是罗大佑的《童年》.我在沙发上轻轻躺下,闭上眼睛,任由自己漂浮在音乐的海洋中.突然一声断喝:“小明,关上录音机!”我吓的跳了起来,原来爸爸在卧室里睡觉.哎!这是什么世道!?
以下是李明同学的一篇日记,请根据你学过的知识回答问题:
问题1:李明的爸爸为什么不让李明欣赏音乐?
问题2:你能为李明想个两全其美的办法吗?
放飞梦想,让心和蓝天起翱翔;辛勤耕耘,让梦想成真!
问题3:请根据日记提出三个关于声学的问题?