有四支相同材料和相同厚度的玻璃量筒，其中a、b等高等截面积；b、c等高，b的截面积小于c的截面积，c、d不等高，但截面积相同，装有如上图所示的水。探究小组的同学

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有四支相同材料和相同厚度的玻璃量筒，其中a、b等高等截面积；b、c等高，b的截面积小于c的截面积，c、d不等高，但截面积相同，装有如上图所示的水。探究小组的同学们分别轻轻敲打来听音调的高低，从而探究空气柱发声的频率与空气柱的关系。
(1)科学探究的第一环节是___________________________________。
(2)若探究“空气柱越长，发声的音调越高”应选用_____（填字母代号）。本次探究得到的结论：________________________________________________________________________。
 (3)若选择的是b、c，则探究的是：________________________________________________。
 (4)若选择的是c、d，试猜想他们想探究的是：__________________________________________________________________________________________。

答案

(1)提出问题  
(2)a、b；空气柱越短，音调越高  
(3)音调的高低与空气柱截面积的关系  
(4)音调的高低与量筒内水的多少的关系