某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一下,两次发出声音的: [     ]A.音调不同B.频率不同C.音色不同D.响度不同

某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一下,两次发出声音的: [     ]A.音调不同B.频率不同C.音色不同D.响度不同

题型:同步题难度:来源:
某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一下,两次发出声音的: [     ]
A.音调不同
B.频率不同
C.音色不同
D.响度不同
答案
解:轻敲和重击鼓面,鼓面振动的幅度不同,而响度和振幅有关,故两次发出的声音的响度不同.
故选:D.



举一反三
在电视机的遥控器上,控制音量(响度)大小的按钮(图标)是:[     ]
A.B.C.D.
题型:0119 同步题难度:| 查看答案
指出下列各种声音现象,反映了声音的哪种特性:
 (1)震耳欲聋是指                                         ;
 (2)闻其声便知其人,是应用了                                                             ;
 (3)瓮声瓮气是指                                                                                   。
题型:期末题难度:| 查看答案
关于扩音机的作用,下列叙述正确的是:[     ]
A.改变频率
B.改变音调
C.改变响度
D.改变音色
题型:期末题难度:| 查看答案
如图,医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音              (填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的                 (填“音调”或“响度”)。 
题型:期中题难度:| 查看答案
用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲铅笔下端,听这个敲击声,然后张开嘴使牙不接触铅笔,而保持铅笔位置不变,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端,听这个敲击声,比较这两次听到的敲击声,你的发现是                                    。请你根据上述现象提出一个物理问题:                                            。
题型:四川省期末题难度:| 查看答案
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