如图所示实验,属于研究“影响声音响度的因素”的一项是: ( )A.让同一小球从不同高度掉到鼓面上,听声音的不同B.把玻璃罩里的空气慢慢抽出,听声音的变化C
题型:不详难度:来源:
如图所示实验,属于研究“影响声音响度的因素”的一项是: ( )
A.让同一小球从不同高度掉到鼓面上,听声音的不同 | B.把玻璃罩里的空气慢慢抽出,听声音的变化 | C.把塑料片以不同的速度从梳齿上刮过,听声音的不同 | D.吹哨子,把活塞向下慢慢拉动,听声音的变化 |
|
答案
A |
解析
试题分析:A中小球弹起的高度不一样,说明振幅不同,用力越大,振幅越大,响度越大.符合题意. B为探究声音的传播;C和D为探究音调的影响因素,所以只有A选项属于研究“影响声音响度的因素”. 故选A. 点评:应该掌握音调、响度的区别; 音调是指声音的高低,与频率有关,振动的频率越高,音调越高; 响度是指声音的大小,与振幅有关,振动的幅度越大,响度越大. |
举一反三
取一支标有100Hz的音叉,第一次轻敲,第二次用力敲,则( ) A两次发声的音调一样高,响度一样大 B第一次发声的音调高,第二次发声响度大 C第二次发声的音调高,第二次发声响度大 D两次发声的音调一样高,第一次发声的响度小 |
声音的特性是 、 、 ,“闻其声,知其人”是利用了声音的 特性。 |
2012年6月6日,艺术家们在北京国家大剧院演奏《黄河颂》时,听众能分辨出小提琴和钢琴发出的声音,这是因为它们的( ) |
日常用语中声音的“高” 与“低”,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。例如“一名男低音歌手正在放声高唱”,这里的低是指 ,高是指 。(选填“响度”、“音调”或“音色”) |
某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10s内振动150次,则它振动的频率是 Hz,人类 听到这种声音(选填“能”或“不能”) |
最新试题
热门考点