小明同学用易拉罐做小孔成像实验,他用钉子在易拉罐底部中央戳了个三角形的小孔。(1) 小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛(如图1所示),则在半透明纸上会看到蜡烛的像,请

小明同学用易拉罐做小孔成像实验,他用钉子在易拉罐底部中央戳了个三角形的小孔。(1) 小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛(如图1所示),则在半透明纸上会看到蜡烛的像,请

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小明同学用易拉罐做小孔成像实验,他用钉子在易拉罐底部中央戳了个三角形的小孔。
(1) 小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛(如图1所示),则在半透明纸上会看到蜡烛的像,请你在图1中画出蜡烛所成的像.
(2) 小明实验时发现小孔成像的大小会变化,于是他设计实验探究小孔所成像的大与哪些因素有关.他猜想所成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及像到小孔的距离有关.于是他用同一支蜡烛实验,且保持蜡烛到小孔的距离不变,在多次改变小孔到半透明纸之间的距离时,他测出了像的高度(见下表)。
小孔到半透明纸的距离s/cm
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
像的高度h/cm
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
请你根据表中的数据在图2中画出h与s的关系图像。

(3)从图像中可以看出:当蜡烛和小孔的距离保持不变时,半透明纸离小孔越远,所成的像越_________.
(4)请你根据有关结论判断:当半透明纸距小孔12 cm时,像的高度是_________cm。
(5)通过实验,小明得到了正确的结论后很高兴.但他又想,像的大小会不会跟蜡烛离小孔的距离有关呢?在设计这个实验时小明应注意控制__________、_________不变。
答案
(1)如下图(2)如下图(3)大(4)6.0(5)蜡烛火焰的高度;小孔到半透明纸的距离

解析

试题分析:(1)由光的直线传播作出蜡烛火焰在半透明纸上的像,如图;(2)横坐标对应小孔到半透明纸的距离,纵坐标对应像的高度,利用描点法绘出图象,分析图像或表中数据可得出半透明纸离小孔越远,所成的像越“大”;(4)由表中数据可以得出,在蜡烛到小孔的距离不变时,小孔到半透明纸之间的距离是像的高度的二倍,因此当半透明纸距小孔12cm时,像的高度是6.0cm.(5)根据控制变量法可知,应控制物的大小(蜡烛火焰高度)、像距(小孔到半透明纸的距离)不变,填写:蜡烛火焰的高度;小孔到半透明纸的距离
举一反三
魔术是深受同学们喜爱的节目,其中包含许多科学原理。图(a)是某同学自制的一只魔术箱,表演时他将开口的空箱面向观众,将纸币从顶部投币口放入,结果纸币不翼而飞,换从Q处放入,箱中却见两个硬币,原来魔术箱中装有一个平面镜,如图(b),它与箱底的夹角为_________度,使观众觉得箱子里没有东西。观众不能看到平面镜后面的纸币是因为光具有____________性质。在图中作出平面镜及物AB在魔术箱中所成的像。

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生活中经常提到的“影”与我们所学到的光学知识有关。例如,水中倒影和立竿见影中的“影”,前者是由_________形成的,后者是由_________形成的。
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观测日食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳光滤镜,可采用如图所示的简便方法:一是准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中观察太阳的像,这是利用_    _成像原理;二是将手指展开互相垂直叠放,只留有小缝隙,对着阳光,在白纸上观察太阳的像,这是利用了___ ___成像的原理
.
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如图乙为“坐井观天”的示意图,设点E为青蛙的眼睛,请利用光的直线传播知识画出它能看到天空的范围(用阴影表示)。

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以下各物体,属于光源的是(       ).
A.洁白的月光B.晶莹的露珠C.璀璨的钻石D.浪漫的荧火虫

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