下列成语中涉及的光现象,可用光的直线传播解释的是 [ ]A.海市蜃楼B.镜花水月C.立竿见影D.油光可鉴
试题库
首页
下列成语中涉及的光现象,可用光的直线传播解释的是 [ ]A.海市蜃楼B.镜花水月C.立竿见影D.油光可鉴
题型:四川省中考真题
难度:
来源:
下列成语中涉及的光现象,可用光的直线传播解释的是
[ ]
A.海市蜃楼
B.镜花水月
C.立竿见影
D.油光可鉴
答案
C
举一反三
2012年5月21日,美丽的日环食像一个金环挂在我国东南沿海的上空,如图所示,下列现象中关于日环食的光学成因相同的是
[ ]
A.拱桥倒影
B.海市蜃楼幻影
C.立竿见影
D.毕业合影
题型:山西省中考真题
难度:
|
查看答案
下列有关光现象的说法中错误的是
[ ]
A.“举杯邀明月,对影成三人”中的“影”是光的直线传播形成的
B.根据光路可逆性,从水中看岸上的物体看到的是变低了的虚像
C.根据光的反射定律,反射角变化的大小和入射角变化的大小是相等的
D.当物距u和凸透镜的焦距f满足2f>u>f时,屏上成倒立放大的实像
题型:四川省中考真题
难度:
|
查看答案
如图所示的四种现象中,可以用光沿直线传播解释的是
[ ]
A.
露珠放大叶脉
B.
对镜狗成双
C.
小日食金星凌日
D.
后视镜扩大视野
题型:福建省中考真题
难度:
|
查看答案
如图所示蜡烛通过小孔在右边光屏上成了一个像,这就是物理学上说的小孔成象,这说明光在同一种介质中是
_________
传播的.在晴天的中午,茂密的大树下常有许多圆形的不那么明亮的光斑,这些光斑的成因是由于光是沿
_________
传播的,光通过树叶缝隙而形成的太阳的
_________
.(填“像”或“影子”)
题型:内蒙古自治区同步题
难度:
|
查看答案
小明同学面向正北面站在阳光下,他发现自己的影子在身体的左侧,那么,现在的时间应该是
[ ]
A.上午
B.中午
C.下午
D.无法判断
题型:内蒙古自治区同步题
难度:
|
查看答案
最新试题
某学习小组在撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍):①《地理与文明之间的关系》;②《希腊城邦制
1 g正丁烷(C4H10)燃烧生成CO2和液态水,放出49.6 kJ热量,则其热化学方程式为( )A.2C4H10+
有下列物质:①Fe ②CO2 ③H2SO4 ④Ba(OH)2溶液 ⑤氨水 ⑥NaHSO4其中属于酸的是______(填
-3的绝对值等于A.-3B.3C.-D.
已知向量a,b为单位向量,且它们的夹角为60°,则|a-3b|=( )A.7B.10C.13D.4
(6分)热重分析法是程序控制温度下,测量物质的质量与温度的关系的一种实验技术。现有一CaC2O4·nH2O试样,分别在氮
下列各组单质中,前者在一定的条件下能将后者从其化合物中置换出来的是( )①Al、Fe ②Cl2、S ③M
根据要求完成问题。寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化。请你参与班上开展的“走过四季”语文实践活动,让
中日现代化 19 世纪中叶是现代化的全球扩张阶段,中国与日本同属非西方文明, 对于现代化这种 “舶来品” 的抗拒是难免的
现有4条线段,长度分别为3cm,5cm,6cm,8cm,从中任取3条,能构成三角形的概率是______.
热门考点
碳在氧气中燃烧,下列说法中,符合质量守恒定律的是( )A.8g碳和3g氧气完全化合,可生成11g二氧化碳B.6g碳和1
设NA表示阿伏加德罗常数的数值,则下列说法中正确的是A.常温常压下,8.0g CH4中含有的氢原子数为2 NAB.1 m
阅读下列材料:材料一:材料二:世祖皇帝建元中统以来,始末取故老诸儒之言,考求前代之前典,立朝廷而建官府,辅相者曰:“中书
根据社会主义市场经济的要求和国际经济的通行规则,我国对外商投资企业将逐步实行国民待遇。这意味着在税收负担上,对外资企业将
-a一定是( )A.正数B.负数C.正数或负数D.正数或零或负数
下列物质中属于电解质的是:A 铜 B 氯化氢
化学变化多姿多彩,美丽如花。下图中甲、乙、丙、X分别是Fe2O3、 C、CO、盐酸中的某一种,甲、乙、丙均能与X发生
如图为某大洲矿产资源分布示意图,据图回答问题。小题1:该大洲的石油资源主要分布在A.东部沿海和西部沿海B.西部沿海和北部
________people, there ________for wildlife.A.Because; are mo
5名运动员争夺3项比赛冠军(每项比赛无并列冠军),获得冠军的可能种数为:A.B.C.D.
内战烽火
数字计算题
数字特征
电子式
中国恢复在联合国合法席位
SSS方法证三角形全等
化学实验
电源及其能量转化
制作临时装片观察植物细胞
情景说话
超级试练试题库
© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.