给你一根木制米尺,请你设计一个方案估测出你们学校教学楼的高度。
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给你一根木制米尺,请你设计一个方案估测出你们学校教学楼的高度。 |
答案
将米尺竖直地立在地面上,测出其影子的长度,再测出教学楼的影子的长度,利用楼高/尺长=楼影长/尺影长即可算出。(答案不唯一) |
举一反三
如图所示,树的实际高度为8m,但人们感觉到的树高是视角θ的大小,若人远离这棵树,则视角将如何变化?人感觉到的树的高度如何变化? |
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当一个人逐渐走近一盏路灯并离开时,他在路灯下的影子的长度变化是 |
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A.先变长后变短 B.先变短后变长 C.逐渐变短 D.逐渐变长 |
用步枪瞄准练习时,当眼睛看到步枪前端的准星和瞄准点三者重合时,就认为三者在同一直线上,这就利用了 道理,能证明这一道理的还有 等现象。 |
生活、生产中常用到光学知识:在开凿大山隧道中,用激光引导掘进机掘进方向,如图所示,是利用了光沿______________;有时人们把电视机遥控器的红外线发射窗,对着电视机对面墙壁发射,也能控制电视机,这是利用了光的______________现象;有经验的渔民都知道,只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到,这是利用了光的______________现象;照相机是利用凸透镜成倒立、缩小、______________像的性质制成的。 |
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下列光现象说法中,错误的是 |
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A.漫反射使我们可以从各个方向上看到物体 B.木工师傅闭一只眼,用另一只眼沿棱的方向看过去,检查木板的棱是否平直,是利用光的反射规律 C.水中筷子看上去向上弯折是由于光的折射造成的 D.当物体与凸透镜距离在焦距和2倍焦距之间时,凸透镜成放大的实像,这是投影仪的制作原理 |
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