在“探究平面镜成像特点”的实验中小敏他们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材做实验,如图所示.(1)该实验中______(填“能”或“不能”)用平面镜替换玻璃板.(
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在“探究平面镜成像特点”的实验中小敏他们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材做实验,如图所示. (1)该实验中______(填“能”或“不能”)用平面镜替换玻璃板. (2)实验中的两支蜡烛要求大小完全相同,这是为了探究像和物体______的关系. (3)实验前,小敏他们猜想物体在平面镜中成的像是虚像,为了检验这个猜测是否正确,应怎么办?______. |
答案
(1)平面镜不透明,无法看到对面,就无法做实验,所以用玻璃板,不能用平面镜; (2)实验中的两蜡烛要求大小相同,这是为了探究物像的大小关系; (3)为了研究平面镜成的像是实像还是虚像,可以用光屏来承接像,如果平面镜所成的像是实像,则能在光屏上承接到,如果平面镜所成的像是虚像,则不能在光屏上承接. 故答案为:(1)不能;(2)大小;(3)在玻璃板后放一个光屏,看能否在光屏上承接到像,如果平面镜所成的像是实像,则能在光屏上承接到,如果平面镜所成的像是虚像,则不能在光屏上承接. |
举一反三
如图是金辉“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体. (1)为便于观察,该实验最好在______的环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到______,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题. (2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像______为止,这时可以很方便地比较出像与物的大小关系;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板______.像和物到玻璃板的距离______. (3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?______. A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察 B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作 (4)在某一次实验时,金辉无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是______. |
如果你以1m/s的速度远离竖直放置的平面镜,则镜子中的“你”将______m/s的速度远离你,你看镜中的“你”大小将______(“变大”、“变小”或“不变”). |
下列事例中,所看到的物或景为实像的是( )A.
渔夫看到水中的鱼 | B.
自制照相机薄膜上的蜡烛 | C.
通过潜望镜看到的物体 | D.
通过放大镜看到的邮票 |
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“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风…”.这支优美的歌曲的歌词中含有许多物理知识.请回答:风使同学们感到凉爽,主要原因是流动的空气加快了人身上汗液的______.白塔的塔尖距水面110m,河水深6m,那么同学们看到的河里白塔的塔尖像在______(选填“正好在河底”“在河底的上方”“在河底的下方”). |
一常用温度计(此时银白色液柱长8cm)逐渐向平面镜靠近,在靠近的过程中,在镜中所成像长度______(填“变大”“变小”或“不变”).若用酒精浸湿的棉花包住温度计的玻璃泡,稍许时间后,液柱在平面镜中像的长度将______8cm(填“大于”“小于”或“等于”). |
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