对学习进的知识进行归纳总结,从而加深对知识的理解,是一种重要的学习方法.以下是某同学学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出的关于实像与虚像的一
题型:不详难度:来源:
对学习进的知识进行归纳总结,从而加深对知识的理解,是一种重要的学习方法.以下是某同学学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出的关于实像与虚像的一些特点,其中正确的是( )A.虚像不可以用光屏承接 | B.虚像可以是正立的,也可以是倒立的 | C.实像一定能用光屏承接 | D.实像可以是放大的,也可以是缩小的 |
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答案
A、实像可以呈现在光屏上,虚像不能呈现在光屏上,故A正确. B、平面镜和凸透镜成的虚像都是正立的,故B错. C、实像可以呈现在光屏上,虚像不能呈现在光屏上,故C正确. D、实像有放大的、有缩小的、有等大的,故D正确. 故选ACD. |
举一反三
某人从平面镜中看到时钟如图 所示,则此时的实际时间是( )A.12:01 | B.12:10 | C.10:21 | D.10:51 |
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做平面镜成像实验,平面镜后并不存在光源(蜡烛光)S′,好像光是从S′处发出的.这是因为______. |
平面镜成像的特点是:平面镜所成的像是______像,像与物体大小______,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离______. |
小明同学从平面镜里看到镜子对面的电子钟的示数如图所示,这时的实际时间是( )A.12:01 | B.10:21 | C.10:51 | D.21:10 |
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小明在探究平面镜成像特点时: (1)用平板玻璃、直尺、蜡烛、白纸进行实验.其中选用两根相同蜡烛的目的是为了比较像和物体的______和确定像的______. (2)小明在水平桌面上将一支点燃的蜡烛放在薄玻璃板前,然后把另一支同样大小未点燃的蜡烛放在点燃的蜡烛像附近并移动,想使它跟点燃的蜡烛在玻璃板中成的像重合.但操作中小明在桌面上无论怎样移动手中的蜡烛,都不能与像重合,其原因可能是:______. (3)经过思考调整后,找到了像的位置,发现像到镜面的距离和点燃的蜡烛到玻璃板的距离______,用白纸放在像位置时,在白纸上没有蜡烛的像,说明平面镜成的像是______像. |
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