光从空气斜射入水中,折射角____(填“大于”或“小于”)入射角,折射光线____(填“靠近”或“远离”)法线。

光从空气斜射入水中,折射角____(填“大于”或“小于”)入射角,折射光线____(填“靠近”或“远离”)法线。

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光从空气斜射入水中,折射角____(填“大于”或“小于”)入射角,折射光线____(填“靠近”或“远离”)法线。
答案
小于; 靠近。
举一反三
光从水斜射入空气中,折射角____(填“大于”或“小于”)入射角,折射光线____(填“靠近”或“远离”)法线。
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如图所示,插入水中的筷子看上去好像在水面折断了,这是因为光从______斜射入______时发生____现象造成的,看到的水中的筷子实际上是筷子的____像。
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渔民在叉鱼时,为了能叉到鱼,他应使鱼叉对准所看到的鱼呢?还是鱼的上方?还是鱼的下方?
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探究点: 在光的折射现象中,遵循什么规律?
请各小组同学相互合作,尝试完成下列实验: 
用“全反射演示器”让光从空气斜射入水中,并改变入射角,再做几次。
同时讨论下列几个问题:  
(1)折射光线、入射光线和法线的位置关系有何特点? 
(2)增大入射角,折射角有何改变呢?   
(3)当光从空气斜射入水中时,比较折射角和入射角的大小关系。    
(4)根据光路可逆性原理,当光从水中斜射入空气时,猜想一下折射角和入射角的大小关系。    
(5)仿照光的反射定律,总结出光的折射规律:    ____________________________。
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探究点:怎样理解生活中的折射现象? 
请各小组同学相互合作,尝试完成下列实验:在小塑料袋里装上小蜡块和小铁钉,调整其数量,扎紧袋口, 使小塑料袋刚好能悬浮在水中。在盛有水的水桶边固定一观察管,转动观察管,使水中的小塑料袋恰好位于观察管瞄准的方向上,如图甲所示;然后保持管的方向固定不动,从管中插入一根直铁丝,就会发现铁丝根本扎不到塑料袋,如图乙所示。
思考:从岸上看水中物体,其位置发生了变化,这些现象说明了什么?如何解释上述现象?你还知道哪些光的折射现象?试举一例。
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