小华用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”。（1）调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在________________

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小华用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”。
（1）调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在___________________________。
（2）小华如图所示位置得到一个清晰的像。则根据这种成像原理可以在实际生活中制成___________。（选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）
（3）小华把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清．她应当向______（选填“左”或“右”）移动光屏，可再次得到清晰的像。

答案

（1）光屏上
（2）照相机
（3）右

举一反三

在探究凸透镜成像规律时，小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源，实验装置如图所示：
（1）为了确定凸透镜的焦距，小捷将凸透镜正对太阳光，再把光屏放在另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个_________（填“亮点”或“亮环”）为止，测得它与凸透镜中心的距离为10cm，确定出焦距f=__________（填“5cm”或“10cm”）。
（2）凸透镜固定在光具座的零刻度线上，小捷将光源移至光具座30cm处后，再移动光屏，至到如图所示位置，光屏上会出现清晰__________（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；如果她将光源再远离凸透镜一些，这时光屏应向_________（填“左”或“右”）移动，以获得清晰的实像。
（3）如果将光源移至7cm处，凸透镜此时成的是放大的__________（填“虚像”或“实像”）。

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将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前相等距离处，通过甲透镜成缩小的像，通过乙透镜成等大的像，由此可推断：所成的_______（都是实像/都是虚像/―个是实像、一个是虚像），甲透镜的焦距_________（小于/等于/大于）乙透镜的焦距。

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在探究凸透镜成像规律时，先将凸透镜正对太阳光，把一张纸放在它的另一侧，当纸上呈现一个最小光斑时，测得光斑到凸透镜的距离为10cm，则凸透镜的焦距是________cm．再调节烛焰、凸透镜和光屏，使它们的中心大致在同一高度，并处在 ___________．物距为30cm时，在光屏上成一个倒立、 _______的实像．

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有一次，小明在他家的写字台玻璃台板上面滴了一滴水，透过水滴看过去，他发现压在台板下报纸上的文字变大了，他看到的文字应该是_________立的（填“正”或“倒”）．

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关于凸透镜成像的正确说法是[ ]
A．只能成实像
B．只能成虚像
C．可以成实像或虚像
D．不能成像

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小华用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”。 （1）调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在________________