对于凸透镜的成像规律,我们可以通过如图所示的器材来进行探究。回顾探究的过程,以下说法中错误的是:[     ]A.将蜡烛、透镜、光屏放在同一直线上,是为了让像位

对于凸透镜的成像规律,我们可以通过如图所示的器材来进行探究。回顾探究的过程,以下说法中错误的是:[     ]A.将蜡烛、透镜、光屏放在同一直线上,是为了让像位

题型:期末题难度:来源:
对于凸透镜的成像规律,我们可以通过如图所示的器材来进行探究。回顾探究的过程,以下说法中错误的是:

[     ]

A.将蜡烛、透镜、光屏放在同一直线上,是为了让像位于光屏的中央
B.改变蜡烛到透镜之间的距离、透镜和光屏之间的距离,我们可以在光屏上得到不同的像
C.在光屏上得到的像都是倒立的
D.在光屏上得到的像都是缩小的
答案

试题分析:

A选项,蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.故本选项说法正确,但不符合题意.
B选项,由凸透镜成像规律可知,改变蜡烛到透镜之间的距离、透镜和光屏之间的距离,我们可以在光屏上得到不同的像,故本选项说法正确,但不符合题意.
C选项,由凸透镜成像规律可知,在光屏上得到的像有倒立放大的实像,倒立等大的实像,倒立缩小的实像,总之在光屏上得到的像都是倒立的,故本选项说法正确,但不符合题意.
D选项,由凸透镜成像规律可知,在光屏上得到的像有倒立放大的实像,倒立等大的实像,倒立缩小的实像,故本选项说法错误,但符合题意.
故选D.
举一反三
研究凸透镜成像的实验中:
(1)光具座上应放有凸透镜、光屏和蜡烛,              应放在其它两种器材之间;为了使烛焰的像成在光屏的中央,要调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心                               。
(2)当光屏上得到一个清晰,缩小的实像时,蜡烛的位置应在透镜的                 ;若想得到一个清晰放大的实像,蜡烛应向                   方向移动。像的大小是逐渐变                 ;如无论怎样移动光屏都不能接收到蜡烛的像,说明蜡烛处在                     的范围了。
(3)利用凸透镜在光屏上已得到蜡烛清晰的像,若此时用黑纸遮住透镜的下半部分,则光屏上的像:[     ]
A.上半部分没有了
B.下半部分没有了
C.像缩小了
D.像变暗了
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小英探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示,其中焦距为12cm的凸透镜固定在光具座50cm刻线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。 
 (1)小英将蜡烛移至20cm刻度线处,移动光屏,直到光屏上出现了烛焰清晰的像,则该像是倒立、_____________ (选填:“缩小”或“放大”)的            像(选填:“实”或“虚”)。
(2)小英将蜡烛从20cm刻度线处移至30cm刻度线处,她应向_____________透镜方向 (选填:“远离”或“靠近”)移动光屏;才能在光屏上再次得到清晰的像。
(3)小英将蜡烛移至40cm刻度线处时,她通过凸透镜看到了烛焰的虚像,则该像是 _____________、(选填“倒立”或“正立”)放大的。
题型:0101 期末题难度:| 查看答案
要在光屏上得到和物体一样大小的像,下列元件中应选用: [     ]
A.凸透镜
B.凹透镜
C.凸面镜
D.平面镜
题型:0116 期末题难度:| 查看答案
某同学做“探究凸透镜成像规律”的实验,已知所用凸透镜焦距为10cm。实验中:
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。接下来的操作是:                         。这样做的目的是:                                            
(2)如图所示,光屏上得到了一个烛焰的清晰的像,这个像是           (选填“倒立”或“正立”)、          (选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像。生活中的           就是利用这个原理制成的。此时,若固定凸透镜,将蜡烛移到35cm刻度线处,再向           (选填“左”或“右”)移动光屏到适当位置,又可在屏上得到一个清晰的像。此时像距           (选填“大于”、“等于”或“小于”)物距。
题型:0116 期末题难度:| 查看答案
在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像,此像的特点是:
[     ]
A.正立的虚像
B.正立的实像
C.放大的实像
D.缩小的实像
题型:0107 期末题难度:| 查看答案
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