对学习进的知识进行归纳总结，从而加深对知识的理解，是一种重要的学习方法。以下是某同学学习了关于“平面镜成像”和“ 凸透镜成像”的知识后，总结出的关于实像与虚像的

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对学习进的知识进行归纳总结，从而加深对知识的理解，是一种重要的学习方法。以下是某同学学习了关于“平面镜成像”和“ 凸透镜成像”的知识后，总结出的关于实像与虚像的一些特点，其中正确的是（）

A．虚像不可以用光屏承接

B．虚像可以是正立的，也可以是倒立的

C．实像一定能用光屏承接

D．实像可以是放大的，也可以是缩小的

答案

ACD

解析

A、实像可以呈现在光屏上，虚像不能呈现在光屏上，故A正确．
B、平面镜和凸透镜成的虚像都是正立的，故B错．
C、实像可以呈现在光屏上，虚像不能呈现在光屏上，故C正确．
D、实像有放大的、有缩小的、有等大的，故D正确．
故选ACD．

举一反三

(8分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中，
（1）小明用一束平行于凸透镜主光轴的光线射向凸透镜，经过凸透镜后在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，如图甲所示．该凸透镜的焦距是__________cm；

（2）如图乙所示，分别放好蜡烛、透镜和光屏，并调节器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的_________上，这样做的目的是______________________________；
（3）小明在图乙所示位置得到一个清晰的像，则该像是一个倒立、________（放大 /缩小）的实像，生活中人们使用的__________就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上靠近透镜，如图丙所示，仍要在光屏上得到清晰的像，则光屏应向__________（靠近/远离）透镜的方向移动．
（4）图丁示意的是_______(近视/远视)眼的成像情况，应用______(凸/凹)透镜来矫正.

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一个物体在凸透镜前30cm处时，在屏上成一倒立放大的像，则凸透镜的焦距f为 ( )

A． 15cm < f < 30cm	B．f > 15cm
C．f < 15cm	D．f > 30cm

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许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。某次拍摄前摄影师已经把相机“调焦”,使被摄者在胶片上形成了清晰的像。如果在拍摄前被摄者移动了位置,他和摄影者的距离变大,为使他在胶片上仍然形成清晰的像,镜头与底片的距离应该：

A．变小

B．变大

C．先变小后变大

D．先变大后变小

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（1）人眼的晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，如图5所示是眼睛看物体时的光路图，要使视网膜上成清晰的像，须用_____________透镜矫正（选填“凸”或“凹”）；

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完成图中的光路图（每小题2分，共4分）

（1）在图甲中画出经凹透镜折射光线的入射光线；
（2）在乙图中画出经过凸透镜后的光线；

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