改革开放30年来,我国人民的生活水平得到迅速提高,照相机、摄像机已经进入了普通家庭,它们的镜头相当于一个 , 拍摄时所成的像是
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改革开放30年来,我国人民的生活水平得到迅速提高,照相机、摄像机已经进入了普通家庭,它们的镜头相当于一个 , 拍摄时所成的像是 (填“正立”或“倒立”)的缩小的实像。 |
答案
凸透镜 实 |
解析
根据课本中有关生活中的透镜的基础知识可知,照相机的镜头相当于一个凸透镜,其成像的原理是:当物距大于二倍焦距时,凸透镜成倒立缩小的实像. 故答案为:凸透镜;实. |
举一反三
在利用光具座探究凸透镜成像规律时,首先应调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心在 .如果凸透镜焦距为10cm,物体离焦点15cm,移动光屏,可以在光屏上得到一个倒立、 的实像.在实际应用中成像情况与此类似的是 . |
如图所示是小明的眼睛看物体时的成像情况,则他的眼病及需要用来矫正的透镜分别是 ( )A.近视凸透镜 | B.近视凹透镜 | C.远视凸透镜 | D.远视凹透镜 |
|
许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。某次拍摄前摄影师已经“调好焦”,使被摄者在胶片上形成了清晰的像。如果在拍摄前被摄者和摄影者的距离变远了,为了使他在胶片上仍然成清晰的像,镜头与胶片间的距离应 ( ) |
.一物体放在距凸透镜20cm处时,在另一侧距凸透镜6cm处的光屏上出现了一个清晰的像。那么该透镜的焦距可能是 ( ) |
.在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中: (1)吴洋同学通过物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜。在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图甲),看到手指 的像;再用放大镜观察远处的房屋(如图乙),看到房屋 的像。(选填“放大”、“等大”或“缩小”) (2)他猜想:凸透镜成像的大小可能与蜡烛到透镜的距离有关。于是,他在如图丙所示的光具座上,不断改变蜡烛到透镜的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示:
物体到凸透镜的距离/cm
| 光屏上像到凸透镜的距离/cm
| 光屏上像的大小
| 3.00
| 光屏上没有像
| 5.00
| 光屏上没有像
| 12.00
| 60.00
| 放大
| 20.00
| 20.00
| 等大
| 25.00
| 16.67
| 缩小
| 30.00
| 15.00
| 缩小
| 分析数据可知,物体到凸透镜的距离越长,光屏上像的大小就越 。 (3)吴洋所在班级照毕业像时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,摄影师使照相机远离同学,同时还应 (选填“增加”、“缩短”或“不改变”)照相机的暗箱长度,才会在取景框内得到清晰满意的画面。 |
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