下列知识结构中,正确的是(  ) A.物距u像的性质B.增大摩擦力的方法减小摩擦力的方法 大小倒正虚实 增大压力减小压力 u>2f缩小倒立实像 使接触面粗糙使接

下列知识结构中,正确的是(  ) A.物距u像的性质B.增大摩擦力的方法减小摩擦力的方法 大小倒正虚实 增大压力减小压力 u>2f缩小倒立实像 使接触面粗糙使接

题型:蒙城县模拟难度:来源:
下列知识结构中,正确的是(  )
答案
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A.物距u像的性质B.增大摩擦力的方法减小摩擦力的方法
 大小倒正虚实 增大压力减小压力
 u>2f缩小倒立实像 使接触面粗糙使接触面光滑
 2f>u>f放大倒立实像 变滑动为滚动变滚动为滑动
 u<f放大倒立虚像 使摩擦面分离
       
C.物体受力情况运动状态D.电路特点串联电路并联电路
 不受力不改变 电流路径一条多条
 受力受平衡力不改变 有无节点
 受不平衡力改变 用电器间是否影响相互影响互不影响
A、u>2f,成倒立、缩小的实像.2f>u>f,成倒立、放大的实像.u<f,成正立、放大的虚像.正确.
B、符合增大和减小摩擦的方法.正确.
C、物体受平衡力时不改变物体的运动状态,物体受到非平衡力时,物体的运动状态会发生改变.错误.
D、电流路径法正确,串联是没有支路的,并联是有支路的.
故选C.
在探究“凸透镜成像的规律”实验中,
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上,调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道(视为水平直线)______.
(2)点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一______,这样做可使实验中的实像基本能成在光屏中心.(设实验中烛焰中心高度不变)
(3)小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时,物距取三次不同来做了三次实验.与只做一次实验相比较,三次实验的好处是:______.
中华茶文化源远流长,泡茶、喝茶中包含很多物理知识下列说法正确的是(  )
A.打开茶叶盒,茶香飘满屋--是茶叶的升华现象
B.泡茶时,部分茶叶浮起来--是由于受到的浮力小于自身的重力
C.茶水太烫,吹一吹凉得快--主要是由于吹出气的温度比茶水的温度低
D.透过玻璃茶杯看到手指变粗--是由于装水的茶杯相当于一个放大镜
下列知识结构中,正确的是(  )
A.
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物距u像的性质
大小倒正虚实
u>2f放大倒立实像
2f>u>f缩小倒立实像
u<f放大正立虚像
把一个凸透镜正对太阳光,可在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑;若将一物体放在此透镜前35cm处,则可在另一侧得到一个(  )
A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像
C.正立、放大的虚像D.正立、缩小的虚像
在探究凸透镜成像规律时,当物距为20cm时,移动光屏,在光屏上得到一个倒立、等大的实像.当物距为25cm时,移动光屏,可得到一个倒立、______的实像.当物距为5cm时,成像情况在生活中的应用是______.(选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”)