如图是欢欢进行“视力矫正”的实验装置图.他将一副眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,在光屏的下方得到一个倒立缩小的清晰实像,在不动蜡烛和光屏的情况下,应将透镜和眼镜同时向
题型:包头难度:来源:
如图是欢欢进行“视力矫正”的实验装置图.他将一副眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,在光屏的下方得到一个倒立缩小的清晰实像,在不动蜡烛和光屏的情况下,应将透镜和眼镜同时向______移动才能使像成在光屏的中央;若欢欢将眼镜拿走后,发现要将光屏向透镜方向移动,才能再次在光屏上得到清晰的实像,这说明他探究的是______眼的成因,他所用的那副眼镜的镜片是______透镜. |
答案
(1)在光屏的下方得到一个倒立缩小的清晰实像,说明眼镜和凸透镜的整体相当于凸透镜,过光心不改变方向,在不动蜡烛和光屏的情况下,要使像成在光屏的中央,应将透镜和眼镜同时向上移动; (2)拿走眼镜,会聚能力增强,拿走的眼镜是凹透镜,这说明他探究的是近视眼的成因. 故答案为:上;近视;凹. |
举一反三
如图,是小强用来“研究凸透镜成像规律”的实验装置示意图(光屏未画出),当蜡烛与透镜放在图示位置时,通过移动光屏,可在光屏上得到与物体等大的像. (1)若透镜位置不变,将蜡烛移到刻度为30cm处,则______ A.移动光屏,可以在屏上得到倒立、放大的像 B.移动光屏,可以在屏上得到倒立、缩小的像 C.移动光屏,可以在屏上得到正立、放大的像 D.不论光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像 (2)如果利用该透镜和一个小灯泡做一个平行光源,小灯泡应放在透镜前______cm的位置. |
做凸透镜成像实验时,物体在距凸透镜25厘米时,得到了一个清晰放大的实像,则凸透镜的焦距可能是( )A.大于25厘米,小于50厘米 | B.等于25厘米 | C.等于17厘米 | D.焦距多大都行 |
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当物体和屏幕的位置固定后,在它们之间放一凸透镜,但无论怎样移动凸透镜,屏幕上都找不到物体的像,这有可能是( )A.凸透镜的焦距太短,实像成不到屏上 | B.物体和屏幕之间距离大于4倍焦距,即使能成实像,实像位置也在屏幕以外,所以无法观察到 | C.凸透镜的焦距太长,物体只能成虚像而不能成实像 | D.物体和屏幕之间距离正好等于4倍焦距,所以不成像 |
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物、透镜、光屏置于光具座上,下列说法中,正确的是( )A.如透镜是凸透镜,则不论物体放在透镜左方何处,只要把透镜右方的光屏移到适当位置,一定能在屏上得到物体的像 | B.如透镜是凸透镜,则不论物体放在透镜左方何处,去掉光屏而用眼睛从右向左沿主轴直接观察,一定看不到物体的像 | C.如透镜是凹透镜,则不论物体放在透镜左方何处,只要把光屏移到适当位置,一定能在屏上得到物体的像 | D.如透镜是凹透镜,则不论物体放在透镜左方何处,只要去掉光屏而用眼睛从右向左沿主轴直接观察,一定能看到物体的像 |
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下面是某同学探究“凸透镜成像规律”实验过程,请回答下列相关问题. (1)为了测出凸透镜的焦距,该同学让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜,用一个光屏在透镜的另一侧移动,直到光屏上得到一个最小最亮的光斑(如图甲所示),由图可知,该凸透镜的焦距是______cm.(要求估读)
(2)实验时将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在______,其目的是______. (3)如图乙所示,当把蜡烛放在距离凸透镜20cm处,在凸透镜的另一侧移动光屏,能在光屏上得到一个倒立、______的实像(填“放大”、“缩小”、“等大”),生活中______(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像规律工作的. (4)该同学做完上述步骤(3)后,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,又将一个眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像变模糊了,将光屏向靠近凸透镜的方向移动一段距离后,像又清晰了,由此可判定该镜片是______透镜,可用来纠正______(填“近视”或“远视”)眼. |
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