下列对课文内容理解错误的一项是[ ]A.江南的雪给人的感觉是美艳、绚丽、有趣。但它这种美因为未经过磨炼,不能经受时间的考验,不能持久,不能不说是一个遗憾
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下列对课文内容理解错误的一项是 |
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A.江南的雪给人的感觉是美艳、绚丽、有趣。但它这种美因为未经过磨炼,不能经受时间的考验,不能持久,不能不说是一个遗憾。 B.作者笔下“朔方的雪”“永远如粉,如沙”,旋转升腾,蓬勃奋飞,蕴蓄了作者反抗冷酷的现实社会的斗争品格。 C.《雪》是一种象征,一种符号,北方的雪代表了北洋军阀的统治,南方的雪代表南方革命军。 D.《雪》中作者运用对比衬托,以江南雪的柔美来进一步衬托北雪的壮美,从而巧妙地抒发了作者的思想感情。 |
答案
C |
举一反三
下列表述不当的一句是 |
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A.《人民英雄永垂不朽》是一篇介绍实体事物的说明文,作者是周定舫。 B.《巍巍中山陵》紧扣“巍巍”介绍中山陵,作者是刘叙杰。 C.《黄鹤楼》、《于园》的作者分别是唐代的阎伯理和明代的张岱。 D.《凡尔赛宫》是吉祖英介绍法国著名建筑凡尔赛宫的一篇实体事物说明文。 |
作者在《出师表》中所表达的思想可用“_________”“_________”六个字来概括;“____________”一句,高度概括了先帝创业过程中的艰难险阻,也表达了作者愿与先帝患难与共的深情。 |
下列说法有误的一项是 |
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A.抓住特征说明事物,才能给读者留下鲜明、独特的印象。 B.要能让读者了解事物,就不能不运用拟人、比喻的手法。 C.法布尔说自己对金龟子还有未曾发现的东西,这增强了说明文的科学性。 D.《松鼠》一文介绍的三个特点是按照由表及里的顺序安排的。 |
下列关于课文分析个止确的一项是 |
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A、《黄河颂》是 首反映抗日救ii题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向它学习的决心。 B、《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪奶年代写于九?一八事变十周年的一篇散文,抒发了作者对沦亡国土的思念之情。 C、《艰难的国运与雄健的国民》是一篇杂文,它以大江大河的流淌比喻历史前行过程,表现了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。 D、《最后一课》是篇短篇小说,作者以韩麦尔为主人公,表现了阿尔萨斯人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议,表现出他们对祖国的眷恋深情。 |
名著阅读。 班上将开展一次文学名著知识竞赛活动,假如你是参赛选手根据作品补充故事情节。 孙悟空三打白骨精;孙悟空____________________;孙悟空____________________。 |
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