某种晶体的温度随时间的图象如图所示，请就根据图象回答问题：（1）该晶体的熔点是；（2）该晶体从300℃到开始熔化共用了

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某种晶体的温度随时间的图象如图所示，请就根据图象回答问题：
（1）该晶体的熔点是           ；
（2）该晶体从300℃到开始熔化共用了           min时间；
（3）该晶体熔化用了          min时间；
（4）该晶体熔化后温度最高升到           ；
（5）图象上            段物质处于固态，            段物质是液态，BC 段物质处于             状态．

答案

（1）330℃
（2）3
（3）4
（4）380℃
（5）AB；CD；固液混合．

举一反三

如图是某种物质熔化图象，它的熔点是 ℃，该物质从开始熔化到所有晶体完全熔化，持续了 min，这一过程是热过程．

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如图所示，烧杯中盛有0℃的碎冰，装有0℃碎冰的试管插入烧杯里的碎冰中，（试管底部不接触烧杯底），缓缓加热，烧杯中的冰有一半熔化时，管中冰将

[ ]
A．不熔化
B．熔化
C．一半
D．少于一半

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在探究“固体熔化规律”的实验中，两个实验小组分别设计了甲、乙所示的实验装置进行实验

（1）哪个实验小组的方案好？并说明理由：。
（2）下表是某一个实验小组的测量数据：

请根据表中数据在上面的坐标中绘出“温度﹣时间”的图象。
（3）根据所绘制的图象判断此固体（选填“是”或“不是”）晶体，其理由是。
（4）通过探究可得出此类固体熔化时的规律是：。

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雪灾给人民群众的生活、生产带来很多困难，小鹏看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：
[含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？]为此，他进行了下列探究过程：
[设计实验]
他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此时温度计的示数，每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化，在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题，现有如图所示的三种方法，请你为他选择一种最佳的方法．
（1）你选择的方法是___（A/B/C）．（当时的室温大约是10℃）在相同条件下测量三者的温度变化，得到三条温度变化曲线（纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③）
[分析]根据曲线图可知：
（2）利用盐水制成的冰___（是/不是）晶体．
（3）淡盐水冰的熔点是___℃，浓盐水冰的熔点是___℃．
[归纳]根据分析可以得到：
（4）在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以___（提高/降低）冰的熔点，并且含盐浓度越高的冰，能在更___（高/低）的温度下熔化．
[拓展]小鹏通过分析实验数据和图线，又有了新发现：
（5）含盐浓度越高的冰，熔化前升温越___（快/慢）．
（6）小鹏想起了一件事，他们在学习熔化时，也用冰块做了这样的实验，但那次做实验时，测量冰熔化时的温度不是0℃，请你分析造成冰的熔化温度不是0℃的原因是什么？（只要讲出一点即可）

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在图中，能正确描述铁路铁轨的铸造过程中温度随时间变化的是哪幅图？（）
A．

B．

C．

D．

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某种晶体的温度随时间的图象如图所示，请就根据图象回答问题：（1）该晶体的熔点是 ；（2）该晶体从300℃到开始熔化共用了