时间(分) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度(℃) | 90℃ | 92℃ | 94℃ | 96℃ | 98℃ | 99℃ | 99℃ | 96℃ | 99℃ |
(1)液体蒸发是表面进行的汽化现象.液体的沸腾是内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象.液体沸腾时吸收热量,温度保持不变 (2)在液体沸腾时温度应该一直是不变的,但第7分钟是96℃,所以第7分钟有错误. (3)由表可知,加热了5分钟水开始沸腾,在液体沸腾时温一直是不变的,不变的温度就是这种液体的沸点,沸点是99℃, (4)a中气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以是沸腾时的现象;b图中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象. 故答案为:(1)内部;表面;汽化;吸;不变;(2)7;(3)5;99;(4)b;a. | |||||||||
在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲示,根据实验数据作出的“温度-时间”图象如图乙示. (1)实验中所用温度计是根据液体______的规律制成的. (2)从图乙可知实验测得水的沸点是______℃,说明此时实验室中的大气压______(选填“小于”、“大于”或“等于”)1标准大气压. (3)水在沸腾过程中,温度将______(选填“升高”、“降低”或“不变”),并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气______(填写物态变化名称)而产生的. | |||||||||
如图所示,正确描述水沸腾的是( )
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(1)如图是A,B两种物质熔化时的温度-时间图象,其中______物质是晶体,它的熔点是______℃,在第8min时,这种晶体处于______状态. (2)如图是探究“水的沸腾”的实验装置图,图中水的温度是______℃.为了缩短把水加热到沸腾的时间,请你提出一条有效的操作建议:______. (3)如图所示,是某探究小组做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象.图象中BC段表示的物理意义是:______. | |||||||||
如图所示,给出的是水沸腾时的情景 (1)请你用一句话描述此时水内气泡是如何变化?______. (2)水在沸腾时,温度计示数如图所示,此时水的沸点为______;若继续加热2min,温度计的示数______(填“不变”、“降低”或者“升高”);温度计周围的“白气”是高温水蒸气上升时,______形成的. | |||||||||
在观察水的沸腾实验中,当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度,某同学记录数据如下表: |