某同学从暖瓶向烧杯中倒入一些热水,他想探究这杯水加热时“温度与时间的关系”.
(1)实验前,该同学用温度计测量室内气温,如图甲所示,此时室内气温是______℃. (2)该同学所用实验装置如图13乙所示,记录的实验数据如下表.请在方格纸上画出温度与时间的关系图象.
时间t/min | O | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 温度t/℃ | 90 | 95 | 98 | 100 | 101 | 102 | 102 | 102 | 102 |
答案
(1)由图可知:该温度计的分度值是1℃,故该温度计的示数是:27℃. 故答案为:27. (2)根据表格中的数据描点,并用平滑的曲线连接起来.见下图:
(3)0~5min,水的温度从90°℃上升到102°℃,则在这段时间内温度随时间增加而上升得越来越慢; 5~8min,水温保持102°不变. 故答案为:0~5min,水的温度随时间增加而上升得越来越慢; 5~8min,水温保持不变. (4)在此实验中,属于两个量之间关系的定量探究,所以多次实验的目的是为了“得到两物理量的关系更接近实际”. 故选D. |
举一反三
标准大气压下,在盛水的大烧杯内放着盛有80℃热水的大试管,如图所示,当对大烧杯内的水加热时,烧杯内的水很快就烧开,若继续加热,试管内的水将( )A.升到100℃而沸腾 | B.升到100℃不能沸腾 | C.试管内水温保持80℃不变 | D.无法确定 | 某同学做“观察水的沸腾”的实验: (1)它的实验装置和读温度值的方法如图所示,其中两处错误分别是:______. (2)从开始加热到水沸腾后耗去一部分水,图中能描述这一过程中温度随时间变化的图象是______.
| 在观察水的沸腾实验中,一位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图所示,则图______一定是水在沸腾前的情况,图______则是水沸腾时的情况.当水温升至90℃时,每隔1min记录一次水温,5min后水开始沸腾,接着又观察、记录了4min,记录数据如下表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 以下有关热现象的说法中,不正确的是( )A.水沸腾时,产生的气泡在上升的过程中由小变大 | B.游泳后,刚从水中上岸时感到冷,是蒸发吸热所致 | C.水沸腾时,不用温度计测量就知道它的温度是100℃ | D.沸水的水蒸气比沸水造成的烫伤更严重,是因为水蒸气在烫伤人时还要液化放热 | 在“观察水的沸腾”实验中:
(1)如图所示,是小华同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.a是操作过程,b是读数过程,c是读取的温度; ①a图中操作的错误是______; ②b图中读数的错误是______; ③若操作正确无误,根据c图可知此时烧杯中水的实际温度是______℃. (2)在“探究水沸腾”的实验中,观察到图(d)、(e)所示的两种情景,你认为______图是水沸腾时的情景; (3)实验中你还能观察到哪些实验现象或得出哪些实验结论?(至少写出两条); ①______;②______. |
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