如图为某一中学学生在课外活动利用高压锅模拟马德堡实验，可是他们没有抽气机，他们是怎样将高压锅里的空气排除的呢？说出你的办法．

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答案

在高压锅中放一些水，盖上锅盖，加热至沸腾，让水蒸气将空气赶出高压锅，此时将限压阀罩上，然后向高压锅上泼冷水，使锅中的水蒸气遇冷液化，锅中就几乎没有空气了．

举一反三

沸腾是液体在______和______同时发生的________汽化现象，沸腾过程中，温度______，这个温度叫________．

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在“观察水的沸腾”实验中：

(1)如图甲所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．
①A图中操作的错误是____________________；
②B图中读数的错误是____________________；
③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是______℃．
(2)小明同学在利用图乙所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出两种即可）
①_____________________________________________________________________；
②_____________________________________________________________________．

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在图中，甲容器内盛有水，乙容器内盛有下表所列的一种液体，在一个标准大气压下，若对甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的液体发生沸腾，则乙容器内盛的液体是

[     ]
A．酒精
B．水
C．煤油
D．都可以

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小红在实验室做“观察水的沸腾”实验时（如图），记录的实验数据如下表

（1）请你根据记录的实验数据在图中作出水的温度随时间的变化图象．
（2）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出一条缩短加热时间的方法_________．

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做“观察水的沸腾”的实验时，记录数据如下表：

（1）第分钟的温度测量有误.
（2）通过实验数据可以确定，本实验中水的沸点为 _________ ℃．
（3）实验小组观察沸腾前和沸腾过程水中气泡上升的情况，如图所示，则图 _________ （选填“甲”或“乙”）是水 _________ 的情况．

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