小明同学在家发现妈妈洗完衣服后总是将衣服充分展开放在阳光下或通风处晾晒,结合物理课上学过的知识,提出了“液体蒸发快慢与哪些因素有关?”的问题,并作出如下猜想:①

小明同学在家发现妈妈洗完衣服后总是将衣服充分展开放在阳光下或通风处晾晒,结合物理课上学过的知识,提出了“液体蒸发快慢与哪些因素有关?”的问题,并作出如下猜想:①

题型:不详难度:来源:
小明同学在家发现妈妈洗完衣服后总是将衣服充分展开放在阳光下或通风处晾晒,结合物理课上学过的知识,提出了“液体蒸发快慢与哪些因素有关?”的问题,并作出如下猜想:①液体蒸发快慢与液体温度有关;②液体蒸发快慢与液体表面积有关;③液体蒸发快慢与液体表面上方空气流动快慢有关.请你根据你的生活经验另提出一个不同的猜想:______.
为了验证自己的猜想,小明设计了如下的实验,在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究:

魔方格

(1)通过A、B两图的对比,可以验证猜想______;
(2)通过______两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:
魔方格
在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的______(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?______(选填“正确”或“不正确”),理由是______.
答案
已经作出如下猜想:①液体蒸发快慢与液体温度有关;②液体蒸发快慢与液体表面积有关;③液体蒸发快慢与液体表面上方空气流动快慢有关.根据我们的生活经验另提出一个不同的猜想:液体蒸发快慢与液体种类有关.
故答案为:液体蒸发快慢与液体种类有关.
(1)通过A、B两图的对比,将一滴水摊平,使水的表面积增大,水的温度和水上方的空气流动速度一定,是探究蒸发快慢和液体表面积的关系;
故答案为:②.
(2)AC图中,将一滴水加热,改变了水的温度,而水的表面积和水上方的空气流速一定,是探究蒸发快慢和液体温度的关系;
故答案为:A C.
(3)小凡同学的验证过程是错误的,因为从设计的环节看他没控制水的表面积相同;从得出结论的环节来看,他没控制水的质量相同.因为只有在水的质量相同时,先蒸发完的蒸发的才快.
故答案为:表面积;不正确;只有在水的质量相同时,先蒸发完的蒸发的才快.
举一反三
以下说法正确的是(  )
A.任何温度下液体都可以蒸发
B.所有的固体都有固定的熔化温度
C.物质升华时会放出热量
D.物质从固态变成气态的现象叫做汽化
题型:广东难度:| 查看答案
医院抢救中暑病人时,首先是在人的额头上大面积擦酒精,这种方法称为“物理疗法”,此疗法的依据是______.
题型:不详难度:| 查看答案
图中的两件刚洗好的湿衣服,______的容易干,是因为______.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
小明和小华在探究蒸发快慢与液体的性质是否有关的时候,小明先在小烧杯中放人适量的酒精,同时教室里充满了酒精气味,小华不小心把芝麻油误滴入盛酒精的小烧杯里,芝麻油正好覆盖在酒精上面,顿时酒精味被芝麻油味代替了,这个现象可以说明蒸发只发生在液体______(填“表面”或“内部”).
题型:不详难度:| 查看答案
小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.

魔方格

(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的______有关.
(2)通过______两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越______水蒸发越快;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确______,(选填“正确”或“不正确”),理由是______.
(4)通过A、D两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水表面的空气流速有关,如果实验工具中利用了电吹风,操作时要注意些什么?
题型:不详难度:| 查看答案
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