在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图所示,根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图所示。 (1)实验中所用温度计是根据液体
题型:不详难度:来源:
在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图所示,根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图所示。
(1)实验中所用温度计是根据液体 的规律制成的。 (2)从图中可知实验测得水的沸点是 ℃,说明此时实验室中的大气压 (选填“小于”、“大于”或“等于”)1标准大气压。 (3)水在沸腾过程中,温度将 (选填“升高”、“降低”或“不变”)。 |
答案
⑴热胀冷缩;⑵97;小于;⑶不变; |
解析
试题分析:温度计是测量物体温度的仪器,液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。沸点指液体沸腾时的温度,液体沸腾时温度保持沸点不变;液体的沸点与气压有关,气压越高,沸点越高.依据分析,答案为:⑴热胀冷缩;⑵97;小于;⑶不变; 点评:本题考查的内容较多,有温度计的原理、图象的分析、提高沸点的方法等,其中能根据图象分析出水的沸点和沸腾时的温度是本题的关键。 |
举一反三
气体打火机用的丁烷气体,是用 的办法使它成为液态,储存在打火机里的。在这个过程中 能增加. |
把烧红的铁块放入冷水中,水面上立即出现了“白气”,这一过程中,水发生了_______和________两种物态变化; |
如图甲是小明做“观察水的沸腾”的实验装置图. (1)实验时,老师让同学们在烧杯上盖上硬纸板,这样做的目的是_________
(2)小明在水温升高到90°C时开始每隔1min记录一次水的温度.记录的数据如下表所示,其中在第2min记录数据时,温度计的示数如图乙所示,请将读数填在表内的空格处.
时间/min
| 0
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 温度/°C
| 90
| 92
|
| 96
| 98
| 99
| 99
| 99
| (3)请你根据表中的数据在图丙中画出水的温度随时间变化的图象. (4)从图象中可以看出水的沸点是 __________ °C,水在沸腾时温度的特点是 ________ (5)实验结束后,同学们所测水的沸点都低于100°C,由此大家判断可能是当时的大气压 ________(选填“高于”、“等于”或“低于”)标准大气压. |
在解决物理问题的过程中,我们常常会用到一些隐含的已知条件。 (1)在1标准大气压下,把水烧开 隐含条件:水的末温为 ; (2)给遥控器换上两节新的干电池 隐含条件:电源电压为 。 |
刚从冰箱中取出的冰冻西红柿冒出“白气”;几分钟后,西红柿又变成了一个小“雪球”。从物态变化的角度分析,前者属于 现象,后者属于 现象。 |
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