如图所示,常温下两个烧杯,分别盛有冰块和热水,上方均盖有一块玻璃分别为a、b,过一会儿可明显看到 (     )A.a、b两块玻璃外侧均有小水珠B.a、b两块玻

如图所示,常温下两个烧杯,分别盛有冰块和热水,上方均盖有一块玻璃分别为a、b,过一会儿可明显看到 (     )A.a、b两块玻璃外侧均有小水珠B.a、b两块玻

题型:不详难度:来源:
如图所示,常温下两个烧杯,分别盛有冰块和热水,上方均盖有一块玻璃分别为a、b,过一会儿可明显看到 (     )
A.a、b两块玻璃外侧均有小水珠
B.a、b两块玻璃内侧均有小水珠
C.a块玻璃内侧,b块玻璃外侧有小水珠
D.a块玻璃外侧,b块玻璃内侧有小水珠

答案
D
解析

试题分析:当杯内温度低,杯外温度高,杯外空气中的水蒸气遇到冷的玻璃表面液化成小水珠,沾在外表面.当杯内温度高,杯外温度低,杯内空气中的水蒸遇冷会液化成小水珠,附在玻璃内表面.a杯中放的是冰块,杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的外表面;
b杯中装的是热水,杯内温度高,杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的内表面.
故选D.
点评:解决本题的关键是熟知生活中常见的物态变化--液化,分析时注意是哪里的水蒸气液化.
举一反三
在江南的春季, 每当“回暖天气”到来时,教室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿,甚至会“出水”。(“回暖天气” 是指天气比较闷热,且空气湿度大)
(1)用所学过的物理知识,解释这些“水”是如何形成的.
(2)提出一个防止教室内“出水”的方法.
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如图所示,是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图,由图可知(     )
A.蒸发和沸腾是液化的两种方式
B.所有气体在温度降到足够低时都可以液化
C.水在蒸发的过程中要吸热,使水和它依附的人体温度上升
D.图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发

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今年春季,峨眉持续了较长时间的“回潮”现象,地面、墙壁全是湿的。此现象属于(     )
A.汽化B.液化C.升华D.凝华

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如图所示,小明盛热汤时,戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的,什么都看不清了,这是因为水先      成水蒸气,又遇冷      成小水珠附着在眼镜片上。(填写物态变化名称)
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小张探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如下图甲。

(1)某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的示数是        ℃。
(2))沸腾前,水的温度不断_________,脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐变_________,还未到达液面就消失了。
(3)沸腾后,水的温度_________,同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐变_________,一直上升到液面而破裂。水在沸腾过程中,需要______(选填“吸收”或“放出”)热量
(4)小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线(如图丙)。根据图丙可知水的沸点是      ℃。
(5)小明发现水沸腾时,杯口不断地冒出大量“白气”,这是由于水蒸气遇冷
         形成的小水珠(填物态变化名称)。
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