小明在学习了有关电磁方面的知识后，设计了如图所示的甲、乙两个装置。（1）为了研究电磁感应现象，应选用________装置。（2）小明选用了乙装置探究有关问题时，

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小明在学习了有关电磁方面的知识后，设计了如图所示的甲、乙两个装置。

（1）为了研究电磁感应现象，应选用________装置。
（2）小明选用了乙装置探究有关问题时，闭合开关后，接着进行了以下操作：
①让导体AB静止在磁场中；②让导体AB在磁场中左右水平运动；③让导体AB在磁场中竖直上下运动。其中能使电流表指针发生偏转的是_______。（填序号）
（3）在甲装置的实验中，当开关闭合时，直导体AB向左运动，如果要使AB向右运动，可以采取的措施是：_____________。这个实验中，电能转化为导体的_______能。

答案

（1）乙
（2）②
（3）改变电流方向/磁场方向/对调电池正负极/对调磁体两极；机械

举一反三

如图是研究电磁感应现象的实验，闭合开关后，当导体AB在_______（左右，上下）方向运动时，演示电表的指针会发生偏转。

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如图所示，在磁场中悬挂一根导体ab，把它的两端跟电流表连接起来。依次进行如下实验（在空白处填写“偏转”或“不偏转”）：
（1）导体ab不动，闭合开关，电流表的指针________；
（2）闭合开关，使导体ab在磁场中上、下运动，电流表的指针_________；
（3）闭合开关，使导体ab在磁场中左、右运动，电流表的指针_________；

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法拉第电磁感应现象是指：“闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。”（如图1）小明和芳芳根据课文中的描述进行了进一步探究。
（1）小明同学提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想。除此以外你的猜想是：__________________________________________。
写出验证你的猜想的主要步骤：________________________________________________
分析实验结论：_______________________________________________________________
（2）实验过程中小明与芳芳又用线圈和条形磁铁来做实验（如图2所示），发现灵敏电流计指针发生偏转。你认为在此实验中产生感应电流大小跟什么因素有关？请你总结一下。（写出两条）
① _________________________________________________
② _________________________________________________
（3）在（2）实验中，如何改变感应电流的方向？写出一种方法。___________________________

图1 图2

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如图所示，导体ab处于蹄形磁铁的磁场中，下列哪种情况下电流表发生偏转？

[ ]
A．导体ab向左运动或向上运动
B．导体ab向右运动或向下运动
C．导体ab向左运动或向右运动
D．导体ab向下运动或向上运动

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在某次物理兴趣小组的活动中，老师拿出一个轻质铝环，用细棉线将它悬挂在支架上，铝环可以自由摆动。如图所示，当他把条形磁铁靠近铝环时，铝环被推开，这说明铝环与磁铁之间存在着_______的作用（选填“吸引力”或“斥力”），这个力是条形磁铁的磁场与铝环的磁场相互作用产生的。请你利用所学知识，具体分析铝环产生磁场的原因_____________________。

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