小明设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图如图所示,下表是他所做实验的记录。(1)下列结论不正确的是_______。A.比较1、4两次实验可知:线圈中的电流一
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小明设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图如图所示,下表是他所做实验的记录。 |
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(1)下列结论不正确的是_______。 A.比较1、4两次实验可知:线圈中的电流一定时,匝数越多,磁性越强 B.比较1、3、5三次实验可知:匝数一定时,线圈中的电流越大,磁性越强 C.比较1、2、3(或4、5、6)三次实验可知:匝数一定时,线圈中的电流越大,磁性越强 D.电磁铁的磁性越强,吸引铁钉的数目越多 (2)用图中所示的电路进行实验,能研究:__________;_________。 |
答案
(1)B (2)电磁铁磁性的强弱与通过电流的关系;电磁铁磁性的有无与是否有电流的关系 |
举一反三
小华利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω,滑动变阻器的规格“0~50Ω”.
(1)请根据图甲,用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整; (2)为完成整个实验,应利用滑动变阻器控制R两端的电压至少保持______不变; (3)连好电路闭合开关,发现电流表和电压表在电路中位置颠倒,则闭合开关后,电流表______示数,电压表______示数.(填:有或没有) (4)实验中将定值电阻R的阻值由25Ω依次更换为20Ω、15Ω、10Ω,使电压表的示数为3V不变,则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次移到适当位置;当定值电阻为10Ω时,应向______(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器滑片应使接入的阻值为______Ω. (5)小华又将乙图中的电阻R换成标有“2.5V”的小灯泡,图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数,则该灯泡的额定功率为______W. (6)将 R换成插有铁心的螺线管,则当滑片P向左滑动时,它能够吸起大头针的数量将______. |
如图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置.下列措施中能使电磁铁磁性增强的是( )A.滑片P向右移动,其他条件不变 | B.滑片P向左移动,其他条件不变 | C.开关S由1扳到2,其他条件不变 | D.电源的正负极对调,其他条件不变 | 电磁铁的磁性有无可以由______来控制,电磁铁的磁性强弱可以由______来控制;电磁铁的南北极可以由______来控制. | 在图中,当滑动变阻器的滑片P向a点滑动时,电磁铁的磁性将( ) | 如图所示,挂在弹簧测力计下方的铁块置于一匝数可变的电磁铁的上方. (1)当开关S由4调到3时,弹簧测力计的示数将变大,这说明电磁铁通电时______. (2)当S接2时,要想使弹簧测力计的示数在测量范围内变大,可采取的方法是______(写出一条即可). |
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