实验室有一个旧的直流电源,其输出端的符号模糊不清,无法分辨正负极.小明设计了下面的判断电源两极的方法.在桌面上放一个小磁针,在磁针东面放一个螺线管,如图所示.闭
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实验室有一个旧的直流电源,其输出端的符号模糊不清,无法分辨正负极.小明设计了下面的判断电源两极的方法.在桌面上放一个小磁针,在磁针东面放一个螺线管,如图所示.闭
题型:湖南
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实验室有一个旧的直流电源,其输出端的符号模糊不清,无法分辨正负极.小明设计了下面的判断电源两极的方法.在桌面上放一个小磁针,在磁针东面放一个螺线管,如图所示.闭合开关后,磁针指南的一端向东偏转.下述判断正确的是( )
A.电源A端是正极,在电源外部电流由A流向B
B.电源A端是正极,在电源外部电流由B流向A
C.电源B端是正极,在电源外部电流由A流向B
D.电源B端是正极,在电源外部电流由B流向A
答案
举一反三
假如将一个小磁针放在地球的北极点上,那么小磁针静止时N极将( )
A.指南
B.指北
C.向下
D.向上
题型:不详
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通电螺旋管旁的小磁针静止如图所示,判断正确的是( )
A.螺旋管a端为N极,电源C端为正极
B.螺旋管a端为S极,电源C端为负极
C.螺旋管a端为N极,电源C端为负极
D.螺旋管a端为S极,电源C端为正极
题型:不详
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磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放磁体,使它们的两极相对,利用了磁极间相互作用的______力,使列车离开地面,消除了车体与轨道之间的______力.
题型:天水
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磁体磁极之间相互作用的规律是:______;______.
题型:不详
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磁体的周围存在着______,磁体间的相互作用是通过______而发生的.
题型:不详
难度:
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配合物
防灾与减灾
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多面体的认识
发展的量变与质变状态
辨识字形
搭配不当
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