实验桌上有如下实验器材:稳压电源一个(电源电压不作为已知)、阻值已知的定值电阻R0一个,滑动变阻器一个,电流表、电压表各一块,开关一个,导线若干。请选用上述实验

实验桌上有如下实验器材:稳压电源一个(电源电压不作为已知)、阻值已知的定值电阻R0一个,滑动变阻器一个,电流表、电压表各一块,开关一个,导线若干。请选用上述实验

题型:不详难度:来源:
实验桌上有如下实验器材:稳压电源一个(电源电压不作为已知)、阻值已知的定值电阻R0一个,滑动变阻器一个,电流表、电压表各一块,开关一个,导线若干。请选用上述实验器材设计一个实验,证明“电源电压U保持不变时,定值电阻R0消耗的电功率P0跟通过它的电流I的关系为: P0=aI2(a为常数)。画出实验电路图,写出实验步骤,并设计实验数据记录表。
答案
电路图

实验步骤:
(1)将电压表、电流表调零,按照电路图连接电路。
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,用电流表测出通过电阻R0的电流I,用电压表测出R0两端的电压U,并将I、U、R0的数据记录在表格中。
(3)仿照步骤(2),分别调节滑动变阻器在不同位置,再做5次实验,分别测出5组I、U的值并记录每次的I、U、R0的数据于表格中。
(4)依据计算出每次R0的电功率记录在表格中。
P0与I关系数据记录表
I/A
 
 
 
 
 
 
U/V
 
 
 
 
 
 
R/Ω
 
 
 
 
 
 
P0/W
 
 
 
 
 
 
 
解析

试题分析:根据实验目的可知定值电阻与滑动变阻器串联,电流表测电路的总电流,电压表测定值电阻两端的电压;调节滑动变阻器的阻值,改变定值电阻两端的电压和通过的电流,多次测量,把相应的实验数据记录在实验记录表中.最后利用功率的公式计算出定值电阻R0消耗的电功率并记录在实验数据记录表中.
实验步骤:
(1)将电压表、电流表调零,按照电路图连接电路。(2)闭合开关,调节滑动变阻器,用电流表测出通过电阻R0的电流I,用电压表测出R0两端的电压U,并将I、U、R0的数据记录在表格中。(3)仿照步骤(2),分别调节滑动变阻器在不同位置,再做5次实验,分别测出5组I、U的值并记录每次的I、U、R0的数据于表格中。(4)依据计算出每次R0的电功率记录在表格中。0消耗的电功率P0跟通过它的电流I的关系。
点评:本题通过作图、设计实验步骤和实验记录表考查了学生的实验设计能力,以及通过实验验证了电功率计算式的正确性,加强了学生对公式的理解和掌握.
举一反三
小武用伏安法测量小灯泡的电功率时,并联在小灯泡两端的电压表的示数如图甲所示,与小灯泡串联的电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为  V,电流表的示数为  A,则小灯泡的电功率为_ _W。 
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物理小组在实验室测量一个电阻消耗电功率的实验时,电阻两端电压和通过电阻的电流如图甲、乙所示,此时电阻两端电压为     V,定值电阻消耗的电功率为      W。(4分)
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某同学在进行“用伏安法测额定电压为2.5V小灯泡的额电定功率”的实验时,发现电流表已损坏,但手边还有两只开关和一个阻值已知的定值电阻R0,于是他就利用这些元件重新设计了一个如图所示的测小灯泡额定功率的实验方案。

(1)闭合开关S、S1,断开S2,将滑动变阻器的滑片P向      滑动(选填“左”或“右”)使电压表的示数为  V,记为UL
(2)保持滑片P的位置不变,断开S1,再闭合S2,记下此时电压表的示数为U,
(3)根据所测数据,写出计算小灯泡额定功率的表达式:P=           
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小明用伏安法测量小灯泡额定功率的实验中,当小灯泡正常发光时,并联在小灯泡两端的电压表的示数如图甲所示,与小灯泡串联的电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为         V,电流表的示数为       A,小灯泡的额定功率为      W。(3分)
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小明、小华和小红三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯标有“3.8V”字样,滑动变阻器标有“20Ω  2A”字样,电源电压为6V且不变。
(1)小明连接的电路如图所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。

(2)小华正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,电压表的示数       (选填“变大”或“变小”);当变阻器的滑片恰好在中点上,小灯正常发光,小灯的额定功率为          W。
(3)小红正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,小灯始终不亮。小红在查找电路故障时发现,电流表示数、电压表示数均为零。若电路中只有一处故障且只发生在小灯或滑动变阻器上,电路故障是        
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