如图所示,将导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是________(选填“串联”或“并联”)的。如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较_

如图所示,将导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是________(选填“串联”或“并联”)的。如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较_

题型:不详难度:来源:
如图所示,将导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是________(选填“串联”或“并联”)的。如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较________来判断不同导体电阻的大小,灯泡越暗,说明接入导体的电阻越________;用灯泡的亮度来推测接入导体的电阻,这种研究方法我们称之为________(选填“等效法”或“转化法”)。若两个导体的电阻差异不大,则可以用________(选填“电流表”或“电压表”)替换灯泡,作进一步的判断。

答案
串联 灯泡亮度 大 转化法 电流表
解析

试题分析:A、B间接入导体后,与灯泡串联,接入的导体电阻越大,电路的总电阻越大,电流越小,灯越暗,所以可以通过灯泡的两度来反映接入A、B间的电阻的大小,这种研究方法叫做转化法;如果两个导体的电阻差异不大,则灯泡的亮度也不会有很大的差别,不易观察,可以用电流表代替灯泡,通过观察电流表示数判断电阻的大小。
举一反三
某导体两端的电压为6V时,通过的电流为2A,则发热功率为       W;当导体两端的电压为0V时,导体的电阻为       Ω.(假设电阻不受温度影响)
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(5分)在探究影响导体电阻大小的因素时,小明、小红两位同学作出了如下猜想:导体的电阻与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表格所示:

(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为——两根电阻丝;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想       (填序号);现分别将A和D两电阻丝接入题图电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,                        
(2)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差       ,解决这一问题的措施是       

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一个导体两端的电压为3V时,通过的电流为0.5A,则它的电阻是       Ω,当它两端的电压为6V时,通过的电流为        A,当导体两端的电压为零时,该导体的电阻是      Ω。
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为了研究温度对导体电阻的影响,小翔设计了如图所示的实验电路:用酒精灯对电路中的一段灯丝(阻值约30Ω)加热,观察导体电阻的变化。该实验方案存在缺陷是                    ,改进方案:_______________________________________。

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当温度降低到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫做超导体。假如有室温环境中的超导体,不可用它来制作
A.电饭煲的电热丝B.电动机的线圈
C.发电机的线圈D.输电导线

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