小明设计了一个研究标有“2.5V  20mA”的LED发光二极管特性的实验。他用滑动变阻器改变LED发光二极管两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左滑动时,二极管两

小明设计了一个研究标有“2.5V  20mA”的LED发光二极管特性的实验。他用滑动变阻器改变LED发光二极管两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左滑动时,二极管两

题型:不详难度:来源:
小明设计了一个研究标有“2.5V  20mA”的LED发光二极管特性的实验。他用滑动变阻器改变LED发光二极管两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左滑动时,二极管两端的电压变大。实验中,用电压表和电流表测得LED发光二极管两端的电压U和通过它的电流I,并记录在下表中:
U/ V
0
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
 
2.6
2.8
3.0
I/ mA
0
2.0
4.0
6.0
8.0
12.0
16.0
24.0
32.0
42.0
 
请回答下列问题:
(1)上表中有一电压的数据空白,请将图甲电压表的示数填写在空白处;

(2)请你用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整;

(3)已知该LED发光二极管的最佳工作电压为2.5V,现用5V稳压电源供电,为使二极管工作在最佳状态,滑动变阻器接入电路的电阻为         Ω。
(4)请在图丙上用描点法画出LED发光二极管的电流随电压变化的曲线;

(5)通过分析电流随电压变化的曲线,你认为通过二极管的电流I与其两端的电压U
      正比(填“成”或“不成”),原因可能是                                  
答案
(1)2.2;(2)如下图;(3)125;(4)如下图;(5)不成;二极管电阻随温度变化而变化.
解析

试题分析::(1)电压表使用的0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为2.2V.
(2)二极管的额定电压是2.5V,额定电流是20mA,所以电压表选择0~3V量程,电流表选择0~50mA量程;滑动变阻器左移时,二极管两端的电压变大,滑动变阻器两端电压变小,滑动变阻器接入电路的电阻变小,所以滑动变阻器接入左下面接线柱.实物图的连接如图.

(3)电源电压是5V,当二极管两端电压是2.5V,所以滑动变阻器两端电压:U=U-UL=5V-2.5V=2.5V.
二极管两端电压是2.5V时,电流是20mA,所以此时滑动变阻器电阻是:

(4)在图上描出(0,0)(0.4,2.0)(0.8,4.0)(1.2,6.0)(1.6,8.0)(2.0,12.0)(2.2,16.0)(2.6,24.0)(2.8,32.0)(3.0,42.0)各点,用光滑的曲线连接起来.如图.

(5)如图,电流和电压不是正比函数图象,电流跟电压不成正比,其原因是二极管的电压增大时,二极管的温度升高,电阻变大.
所以答案为:(1)2.2;(2)如上图;(3)125;(4)如上图;(5)不成;二极管电阻随温度变化而变化.
点评:(1)用数学描点法描绘图象,体现了学科间的整合.
(2)此题涉及到电压表读数、欧姆定律的计算、连接实物图、电阻受温度的影响、函数图象等,综合性很强,给解题带来很大的难度.
举一反三
二极管由      材料制成,在社会各领域应用广泛。小满在学习了二极管的相关知识后,将二极管与电流表串联起来(如图所示),对电流表起保护作用,这是利用了二极管的      特性。

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在做电学实验时,我们多次按照如图所示的电路图连接器材并进行实验。

(1)该实验电路图能够进行哪些电学实验?(写出三个实验名称即可)
                                            
(2)根据图所示的电流表、电压表的表盘示数,请你计算出相关物理量。

(3)根据上面所示的电路图,把下图中提供的器材用笔画线代替导线将它们连接起来。如果想利用该实物图研究电流与电阻的关系,请写出需要增加的器材。

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如图是小明设计的简易起重机的电路,下列操作中,电动机能工作的是
A.只闭合S2B.只闭合S1、S2
C.只闭合S3D.只闭合S1、S3

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将如图所示完好的接线板连入家庭电路中,闭合开关S,指示灯发光。再将台灯插入接线板上的插座,台灯与指示灯都能发光。则
A.该接线板的连接线内只有火线和零线两根导线
B.台灯与指示灯串联,并受开关S控制
C.台灯与指示灯并联,开关S在干路上
D.该接线板上有5个插孔会使检测的测电笔氖管发光

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如图所示电路中,闭合开关后发现L1和L2均不发光,电流表无示数。为了找出故障原因,小华用电压表进行检测,发现ab间电压为0,ac间电压为3V,bc间电压为3V。则电路故障可能是
A.L1断路B.L1短路C.L2断路D.L2短路

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