小明为了探究有关电路的知识,找来电器元件和导线完成以下几组实验,其中旧电池两端的电压恒为2.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,则下列哪组实验探究目的不能实现( 

小明为了探究有关电路的知识,找来电器元件和导线完成以下几组实验,其中旧电池两端的电压恒为2.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,则下列哪组实验探究目的不能实现( 

题型:不详难度:来源:
小明为了探究有关电路的知识,找来电器元件和导线完成以下几组实验,其中旧电池两端的电压恒为2.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,则下列哪组实验探究目的不能实现(    )

A.两个灯泡同时正常发光
B.两个开关可控制小灯泡独立正常发光
C.只用电压表可测出小灯泡的功率
D.只用电流表了测出小灯泡的功率
 
答案
C
解析
A电路可以设计成并联,并联电路电压相等等于电源电压2.5v,刚好等于两个灯泡的额定电压。可以正常发光。A对。B中两个小灯泡并联,两个开关分别接在两个小灯泡的支路上,一个开关控制一个支路,B可以实现。C中小灯泡电压不用测了,就等于电源电压2.5v,要测出电功率必须知道电流或者电阻,而这两个都没有办法测出来,但是D中可以测出电流,根据可以计算出电功率,C错D对。
举一反三
综合作图—小雨房间的灯:
小雨的房间里有两盏灯。总开关S1闭合后,若将单刀双掷开关S2拨至a处,房间吸顶灯L1亮:若将S2拨至b处.壁灯L2亮,并且可以通过开关S3、S4控制,使它有三个不同的亮度。
现有一个电源、一个单刀双掷开关、3个开关、2个灯泡、2个相同的定值电阻和若干导线,请你设计上述电路,并将电路图画在方框内。

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下图是常用手电筒的剖面图,筒内每节干电池的电压为1.5V,按下按键前,小灯泡不亮,电路为            (选填“通路”、“短路”、“断路”);按下按键后,小灯泡发光,它两端的电压为            V。

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声控开关在静音时处于断开状态,在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间;某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏电灯,为确保行人不管从那端进入,电灯都能接通电源发光;请用笔画线代替导线,在答题卡上按题意要求将图中的电路连接完整。

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小明同学按照下图所示的电路进行实验探究,两个灯的规格相同。当开关闭合时,其中一个灯亮,一个灯不亮,电压表有示数.则故障原因可能是( )
A.L1短路B.L1断路C.L2短路D.L2断路

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在家庭电路中电灯、插座、电视机的连接方式是________(选填“串联”或“并联”)。用电器越多电路中的总电流________(选填“越大”或“越小”),为了避免导线过热而烧坏,在电路中要________(选填“串联”或“并联”)熔丝,实际线路中发生接触不良也是很危险的,应尽量避免,图10是两种硬导线与螺钉压按式接线柱接法(箭头方向表示拧紧螺钉的方向),其中不容易造成接触不良的是________(选填“甲”或“乙”)。

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