小明接到任务要给校门口的值班师傅设计这样一个电路：给一个电铃、一个红灯和一个绿灯、两个开关、一个电池盒和导线若干。前门有人来时绿灯亮、电铃响，请你画出电路图。

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举一反三

放寒假了，小英要去西安看奶奶．当她坐在列车上的时候，发现了这样的现象：火车的车厢连接处有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢两头上方的指示牌才会显示“厕所有人”的字样，如图所示，提醒旅客厕所内都有人．请你帮小英将各元件符号连接成符合要求的电路图．

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如图所示，是电铃电路，但还没有连接完整，请将1、2、3、4、5、6接点用画线代替导线连接成电铃电路。

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在一个晚会上，小王同学根据节目的需要，想设计两种灯光效果，一种是让舞台上的灯光渐渐变化，例如：太阳升起时，舞台渐渐亮起来，另一种是让舞台灯光跳跃式的变化，例如：根据剧情需要让灯光分三个层次跳跃式变亮，后来他在其他同学帮助下圆满完成，你知道他是怎么设计的吗？请画出电路图并加以简单的说明。

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某同学用一小灯泡（电阻不变，阻值约为6Ω）作实验，来探究通过导体的电流与导体两端电压的关系：
（1）请在方框内画出你设计的电路图，并根据电路图连接实物电路．

（2）请把下表的测量记录的空白处填完整：

（3）结论：_________
（4）在实验中，开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应移到_________处（填A或B），这个实验采用了_________的研究方法．

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某高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费，小明同学结合所学的物理知识设计了如图所示的称重表原理图，对于小明同学的设计你认为

[     ]
A.  此设计可行，称重表由电流表改装
B.  此设计可行，称重表由电压表改装
C.  此设计不可行，当车辆越重时电路中电流越小
D.  此设计不可行，电路中的

没有作用

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