下面的电路中,开关S闭合时,电流表A1与A的示数如图甲、乙所示,则电流表A2的示数为 (  )A.1.1AB.0.1AC.0.1AD.无法确定

下面的电路中,开关S闭合时,电流表A1与A的示数如图甲、乙所示,则电流表A2的示数为 (  )A.1.1AB.0.1AC.0.1AD.无法确定

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下面的电路中,开关S闭合时,电流表A1与A的示数如图甲、乙所示,则电流表A2的示数为 (  )
A.1.1AB.0.1AC.0.1AD.无法确定

答案
A
解析

试题分析:此题是并联电路,电流表A测量的是电路的总电流,电流表A1测量的是通过灯泡L1的电流,电流表A2量的是通过灯泡L2电流,根据并联电路的电流规律可知,干路的总电流等于各支路的电流之和。电流表A的示数大于电流表A1的示数,电流表A用电流表的大量程读数是1.5A,电流表A1是用小量程读数是0.4A。那么通过灯泡L2电流是1.5A-0.4A=1.1A,故选A。
举一反三
在探究并联电路电流规律的实验中,甲是实验电路图。(6分)

(1)小明同学在测量A处的电流时,电流表的指针偏转如乙所示,原因是                      
(2)排除故障后,电流表的示数如丙所示,则电流表的示数为           
(3)小明用三块电流表分别测出A、B、C处的电流,连接的电路如丁所示,其中有一根导线接错了,请在这根导线上打“×”,然后画出正确的连线。

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在如下图所示的电路中,L1和L2是两个完全相同的灯泡。求:

(1)只闭合S2时,若电流表A的示数为0.44A,则通过L1和L2的电流分别是多少?
(2)当闭合S1和S3时,若电流表A的示数为0.58A,则通过L1和L2的电流分别是多少?
(3)只闭合S1时,若电流表A的示数为0.49A,则通过L1和L2的电流分别是多少?
(4)能不能同时闭合开关S2和S3?为什么?
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(1)如图所示电路,灯L1和L2是完全相同的两盏灯,若开关S闭合后,电流表示数为0.3A,则通过灯L1的电流大小为  ,则通过灯L2的电流大小为    
(2)如图所示电路,电流表A1测量的是通过灯  电流,A2测量的是  的电流。如果A1、A2的示数分别是0.1A、0.5A,则通过灯L2的电流大小为  A。

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小明组正在探究“串联电路电流特点”:(如下图所示)

(1)小明将两只不一样的灯泡串联在同一电源上,有一只灯泡发出了很强的光,而另一只灯泡却发出较暗的光,同学们议论纷纷,你认为正确的是( )
A.发光强的灯泡中的电流大
B.发光暗的灯泡中的电流小
C.两灯中的电流一样大
D.发光暗的灯泡可能没有接触好
(2)做实验时需要6V的电源,则要用 节干电池串联,或用 节蓄电池串联才行。
(3)同组的小丽在实验中用电流表测量电路中的电流,她实际用0~3A的量程进行测量,但是她发现这一量程的刻度不够清楚,于是她从0~0.6A的量程中读出指针的示数是0.46A,你判断她实际电路中的电流值是( )
A.0.46A      B.0.82A     C.1.15A       D.2.3A
(4)如图所示的电路中,A、B两端导线材料和长度相同, A处导线直径小于B处导线直径,则两段导线的电阻RA RB,通过A处和B处的电流的关系是IA    IB( 填“>”、“<”或“=” )。 

(5)分析下表中的数据:
实验次数
A处电流/A
B处电流/A
C处电流/A
1
1.2
1.2
1.2
2
2.5
2.5
2.5
3
1.8
1.8
1.8
分析表中数据可总结得出结论:     
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小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图中的图1所示.
(1)在连接电路的过程中,开关应该    

(2)在使用电流表测电流的实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图25中的图2所示,根据你的分析,你认为原因可能是       
(3)在实验过程中他们连接了如图25中图3所示的电路,该电路存在的问题是:    。请在图25中图3上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器.(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)
(4)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:
实验次数
A处的电流 IA/A
B处的电流 IB/A
C处的电流 IC/A
1
0.10
0.12
0.22
2
0.22
0.24
0.46
3
0.26
0.30
0.56
通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:        
在实验中可以采用   的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验;多次测量的目的是:     
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