在物理学习的过程中,经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是
题型:不详难度:来源:
在物理学习的过程中,经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是 ( ) (1)用水流比作电流。 (2)探究导体中电流与电压的关系。 (3)探究物质质量与体积的关系。 (4)用总电阻替代两个串联的电阻。A.(1)与(3) | B.(2)与(4) | C.(2)与(3) | D.(1)与(4) |
|
答案
C |
解析
解;(1)用水流比作电流.采用类比法 (2)探究导体中电流与电压的关系.采用控制变量法 (3)探究物质质量与体积的关系.采用控制变量法 (4)用总电阻替代两个串联的电阻.采用等效替代法 故选C |
举一反三
教室里电灯正常工作的电压为(1)伏,电灯与电灯之间是(2)连接的(选填“串联”或“并联”);教室里正在使用的灯越多,其总电阻越(3)(选填“大”或“小”)。 |
下列情况中,属于串联的是 ( )A.教室里的各盏电灯 | B.马路上的各盏电灯 | C.手电筒中的干电池组 | D.家里的电脑和电冰箱 |
|
将下图中的元件连接起来,形成串联电路并标出电流的方向. |
将下图中的元件连接起来,形成并联电路并标出电流的方向.(要求每个开关控制一个灯泡)
|
.现有电源一个、开关一个、灯泡一个、导线若干、发光二极管一个、声控开关一个,请你设计一个电路,要求:当开关闭合时发光二极管发光,并且灯泡在声控开关的作用下可亮、可灭;当开关断开时,发光二极管仍发光,但是不论声控开关怎样作用灯泡不能发光.画出电路图. |
最新试题
热门考点