如下图所示的事例中,通过热传递的方式改变物体内能的是
题型:不详难度:来源:
如下图所示的事例中,通过热传递的方式改变物体内能的是
|
答案
C |
解析
试题分析:冬天搓手取暖是做功改变物体内能;滑滑梯时臀部发烫是做功改变物体内能;烧水时是热传递改变物体内能;压缩空气温度升高是做功改变物体内能。答案选C。 |
举一反三
关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是 ( )A.物体温度升高,内能一定增加 | B.物体吸收热量,温度一定升高 | C.物体温度不变,一定没有吸热 | D.物体的内能增加,一定是对物体做了功 |
|
在如图所示事例中,不属于做功改变内能的是( )
|
节能环保越来越引起人们的关注,目前我国研发出一款以压缩空气为动力的环保车.汽车使用前需要压缩存储气体,这一过程通过_________的方式使气体内能增加,开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内能转化为_________能,此车紧急刹车时,刹车片和轮胎都变热,汽车的机械能转化为_________能。 |
下列关于热量、内能与热值的说法中,正确的是 ( )A.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 | B.在热传递过程中,物体向外传递100J的热量,其内能也将减小100J | C.热传递是改变物体内能的唯一途径 | D.热值大的物体在完全燃烧的情况下放出的热量多 |
|
用图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律。实验过程中,电热棒的功率保持恒定。 (1)某时刻温度计的示数如图甲所示,此刻物质的温度是 ℃。 ⑵根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图像如图乙所示,该物质的熔点是 ℃。 ⑶t2时刻该物质处于 态。 (4)比较t2与t3时刻的内能,t2时刻的内能_______(填“>”、“=”或“<”)t3时刻的内能。理由是 。 (5)已知0~t1与t5~t6的加热时间相等,由图乙可知两段时间内,物质的温度升高不同,由此可得出:这种物质固态时的比热容比液态时的比热容 。
|
最新试题
热门考点