下列物体内能的增加,是通过做功而实现的是A.阳光把石桌晒热B.用火烧水,水变热C.烤红薯,红薯变热D.据木板时,锯片变热

下列物体内能的增加,是通过做功而实现的是A.阳光把石桌晒热B.用火烧水,水变热C.烤红薯,红薯变热D.据木板时,锯片变热

题型:不详难度:来源:
下列物体内能的增加,是通过做功而实现的是
A.阳光把石桌晒热B.用火烧水,水变热
C.烤红薯,红薯变热D.据木板时,锯片变热

答案
D
解析
A、阳光把石桌晒热,是因为石桌吸收太阳的热,使石桌的内能增加、温度升高,是利用热传递的方式改变内能,不符合题意;B、用火烧水,水从火吸收热量,使水的内能增加、温度升高,是利用热传递的方式改变内能,不符合题意;C、烤红薯,是红薯吸收热量,内能增加、温度升高,是利用热传递的方式改变内能,不符合题意;D、据木板时,克服摩擦做功,使锯条的内能增加、温度升高,是通过做功的方式增大了铁丝的内能,符合题意.选D.
举一反三
在热传递过程中,物体内能变化的多少,可用          来量度。
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.下列事例中,利用做功改变物体内能的是
A.用砂轮打磨刀具,刀具热得发烫
B.用锤子打铁,铁块的温度升高
C.用暖水袋暖手,手会感到暖和
D.用手来回弯折铁丝,铁丝弯折处温度升高

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通常所说的“夏天天气热”中的热,指的是   ▲   ;“做功可以生 热,消耗热也可以做功”中的热,指的是   ▲ ;沸水温度降低时,向外放热,这个“热”字表示   ▲    
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.如图所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,可以看到                  ,实验说明        可以改变物体内能。
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冬天手很冷,可以将手放在火炉旁烤火取暧或双手互搓取暖,使手的温度升高,内能     。前者是热传递方法,后者是       方法。
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