材料种类 | 聚酯棉 | 软木 | 泡沫 |
玻璃杯发声大小 | 最小 | 最大 | 较大 |
______ | 最强 | 最弱 | 较弱 |
(1)四种小块材料:聚酯棉、软木、泡沫,材料的种类不同,相同的四种小块材料指的是材料的厚度相同. (2)本实验比较的是不同材料的吸音性能,因此表格中应该填入吸音性能. (3)吸音效果的好坏通过玻璃杯被敲击发出的声音的大小反应出来,聚酯棉垫在杯子底下时发出声音最小,因此它的吸音性能最好,适合装修隔音墙用. (4)影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料的密度、厚度等. 故答案为:(1)厚度;(2)材料吸音效果;(3)聚酯棉;(4)材料种类(厚度、硬度). | |||
小乐和小霞分别探究“平面镜成像特点”和“凸透镜成像规律”,实验装置图分别如图甲和乙所示: (1)如图甲所示,小乐在探究“平面镜成像特点”的实验中:实验中,M是______(选填:平面镜/玻璃板); (2)如图乙所示,小霞在探究“凸透镜成像规律”的实验中,将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上:①当蜡烛到凸透镜的距离为15cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的像;②当蜡烛到凸透镜的距离为12cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的像,此时观察像的大小,与①中所成像的大小相比变______;③其中的一次实验情景如图乙所示,为了得到清晰的像,光屏应向______(选填“远离”或“靠近”)透镜的方向移动.④当蜡烛到凸透镜的距离为5cm时,为观察凸透镜成像特点,小霞应从图乙中凸透镜的______(选填“左”或“右”)侧进行观察. | |||
小明同学在初中物理探究实验时发现: (1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.这种研究方法的名称叫转换法.如:图甲的实验是通过______,间接的比较物体动能的大小;图乙的实验是通过______,间接比较两个电阻丝产生的热量的多少. (2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法. 如:图甲的实验中,使用同一个球就是为了探究动能大小与______的关系;图乙中将两个电阻串联起来,就是为了探究电流产生的热量与______的关系. (3)有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的探究实验.如:图甲装置中增加一个弹簧测力计等器材,我们还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关;图乙中如果再增加一个______,我们就可以探究电流产生的热量与电流大小的关系了. | |||
小明骑自行车上学途中,要经过一段上坡路.他想:车子冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢? (1)猜想: ①猜想1:车子冲上斜坡的最大距离可能与车子上坡前的速度有关.从能量转化看,车子上坡前的速度越大,它的动能也越大,上坡过程中转化成的______就越多. ②猜想2:车子冲上斜坡的最大距离可能与车子的质量大小有关. ③你的猜想是:车子冲上斜坡的最大距离可能与______有关. (2)为了探究“车子冲上斜坡的最大距离是否与车子的质量大小有关”,小明将光滑水平面平滑的长木板以一定的倾角θ固定,左边放置一个固定在水平面的光滑斜面,如图所示. ①实验中如果以正方体物块代替车子,则要求物块的______相同,______不同(“质量”、“材料”或“底面积”) ②实验时为了让不同的正方体物块以相同的速度冲上长木板,应该使物块从斜面的______高度处开始由静止滑下. ③下表是小明记录的实验数据: |