同一物理实验中,经常需要测多组数据.以下四个实验中:①探究串联电路中的电流规律②伏安法测定电阻的阻值③探究杠杆平衡的条件④探究使用定滑轮的特点其中测多组数据目的
题型:0110 模拟题难度:来源:
同一物理实验中,经常需要测多组数据.以下四个实验中: ①探究串联电路中的电流规律 ②伏安法测定电阻的阻值 ③探究杠杆平衡的条件 ④探究使用定滑轮的特点 其中测多组数据目的相同的实验有____________(填序号),理由是____________________ ___________________________。 |
答案
①③④ ,找出普遍规律 |
举一反三
物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征,如:可以用一条有方向的直线--光线,来表示光的传播方向。下列事例中,也用到这种方法的是: |
[ ] |
A.研究电流时把它与水流相比 B.用音叉溅起的水花显示音叉的振动 C.用水银气压计测量大气压 D.利用磁感线来描述磁场 |
物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等研究方法,下面四个研究实例中,采用“控制变量法”的是: |
[ ] |
A.探究压力作用效果与压力大小的关系时,保持了受力面积的大小不变 B.研究电流时,把它与水流相比 C.研究磁场时,引入了磁感线来描述磁场 D.探究两个阻值为R的电阻串联时,可用一个阻值为2R的电阻来替代 |
体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下。“吸一下”这一过程属于科学探究中的: |
[ ] |
A.提问 B.猜想 C.实验 D.得出结论 |
对一根用新材料制成的金属杆M进行抗拉测量。这根金属杆长4m,横截面积为0.8cm,设计要求使它受到拉力后的伸长量不超过原长的1/1000。由于这一拉力很大,杆又很长。直接测试有困难,现选用这种材料制成样品进行测试,得到不同情况下的伸长量如下表所示。 (1)测试结果表明:样品受拉力作用后,其伸长量与样品的长度成_________比,与样品的横截面积成________比。 (2)待测金属杆M能够承受的最大拉力为____________N。 |
|
以下是人们描述运动世界的几种方式,其中物理学家用的是: |
[ ] |
A.用语言的韵律和意境 B.用形态和色彩 C.用旋律和节奏 D.用特定的概念、数学工具以及实验方法 |
最新试题
热门考点