以The changes to Yangzhou 为题写一篇100词左右的文章,适当发挥想象。(20分)过去 现在空气清新,树木很多。街道窄(nar
题型:不详难度:来源:
以The changes to Yangzhou 为题写一篇100词左右的文章,适当发挥想象。(20分)
过去
| 现在
| 空气清新,树木很多。街道窄(narrow),人们只能乘公交车或骑自行车,人们生活贫穷,住着矮小的房子。
| 变化了许多,街道宽(wide),建造了新的机场 可以乘干净漂亮的公交车,也可以乘坐地铁、出租车、甚至私家车,非常快捷方便(convenient),人们过上了现代生活,但带来了污染。应该采取措施改变它。
| 将来:展望扬州的未来
| The changes to Yangzhou |
答案
略 |
解析
试题分析:这是一篇给材料作文,要求写一篇介绍自己家乡的短文。题目中给出的材料较为详细,动笔前应根据材料内容组织语言,列出简单提纲,确定句子的时态,关键单词等问题。注意不要遗漏要点,注意文后要适当表达自己的感想。通过阅读材料可知这篇短文的时态问题比较复杂,涉及过去,现在和将来三种时态,注意时态与时间状语的搭配问题。动笔前可以按照材料内容列出简单提纲,写出关键单词。写作中注意语义通顺,符合逻辑关系。上下文之间可以适当使用连接词。 点评:做英语书面表达时,只要注意认真审题,分析体裁,确定时态;分析内容要点,列出一些基本词汇及词组;注意表达的条理性,用好连接词;为丰富文章的文采,可以多用一些复合句。最后,注意不要犯语法、句法以及搭配性错误,写好后多读多修改。 |
举一反三
书面表达 (15%) 根据所给提示内容,写一篇80词左右的短文 提示内容: 1.喜欢音乐、唱歌; 2.参加了学校的音乐俱乐部,交了许多朋友;俱乐部里有许多音乐小组;经 常一起在放学后练唱,有时在学校的音乐节上演唱; 3.喜欢那些自己写词的歌手; 小题1:喜欢安静,不能忍受太吵的音乐。 要求:1.使用定语从句; 2.语言规范,字迹工整,意思完整。 |
书面表达(本题15分) 俗话说:“国有国法,家有家规。”为了使子女身心健康、顺利成长,使家庭成员之间的关系更融洽、更和谐,每个家庭都有这样孩子那样的家规。比如:必须按时回家,不准打电子游戏等。请你 结合家庭的 实际情况,根据下面的提示和要求,以“My Family Rules”为题,写一篇短文。 提示:(1)家里有哪些家规;(2)对家规的感受;(3)对父母的建议。 要求:(1)必须包括提示内容,可以适当发挥,注意行文连贯; (2)词数80-100; (3)文中不得出现真实的地名和人名。 参考词汇:allow to, have to, ask to, |
课余时光是我们忙碌的学习生活的调节剂。你是如何支配自己的闲暇时间的呢?看电视、做运动、听音乐、阅读书报、郊游、帮父母做家务,还是……。请以“My Free Time”为题,描述一下自己的课余生活。 写作要求: 1. 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯,适当地发挥。 2.字数60-80词。 3.不得使用真实姓名。 |
书面表达(共15分) 某调查组到社会上进行调查环境污染的问题,设计了下列调查表.。
kinds of pollution
| There are many kinds of pollution around us such as _air pollution, _water_ __ pollution, __noise/white__ pollution and rubbish pollution.
| results
| The environment on the _earth_ is becoming worse and _worse_ .
| 请你根据上面的调查表说说作为学生如何做好学校环境保护方面的工作。 注意:短文要求正确、流畅;词数80个左右。(本小题15分) 提示词:keep…clean and tidy, clean(v.), sweep, throw rubbish into the dustbins, plant, so that, protect, speak highly of(高度赞扬), make a contribution to doing(为……贡献) (不得出现真实的学校名称和姓名。) |
书面表达。(15分)下面是作息时间表,根据时间表写短文。假如你的名字叫Liu Bo, 请以第一人称“I”介绍一天生活、学习情况。字数不少于70字,不得出现真实姓名。 My Day
Time
| Work
| 6:00a.m.
| 起床
| 6:10
| 跑步(run)
| 6:30
| 读英语
| 6:50
| 吃早餐
| 7:00
| 上学
| from7:30 to12:10
| 上五节课(have five classes)
| In the afternoon
| 上三节课
| 5:30
| 做运动(do sports)
| 6:00p.m.
| 回家
| 6:30p.m.
| 吃晚饭
| 7:00p.m.
| 看电视(watch TV) 做作业
| 10:00p.m.
| 睡觉(go to bed)
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