提示要点:1. Mandeep 出生在印度一个贫穷家庭,过去每天5点钟起床,整日在农场干活,不会读书写字。2. 有一天,一名国际儿童基金会工作人员去了她们村,送

提示要点:1. Mandeep 出生在印度一个贫穷家庭,过去每天5点钟起床,整日在农场干活,不会读书写字。2. 有一天,一名国际儿童基金会工作人员去了她们村,送

题型:不详难度:来源:
提示要点:1. Mandeep 出生在印度一个贫穷家庭,过去每天5点钟起床,整日在农场干活,不会读书写字。2. 有一天,一名国际儿童基金会工作人员去了她们村,送给了她书。3. 现在,Mandeep 每天可以上学了,也会读书写字了。4. Mandeep 希望长大后当老师来帮助更多的人。
要求:1、要点不要遗漏;2、最后谈点个人看法;3、词数不少于 70。
                                                                                  
                                                                                   
                                                                                   
答案
Mandeep is from a poor family in India. She used to get up at five every day. She worked on the farm all day. (Her parents couldn’t afford to send her to school,) so she couldn’t read or write.
One day, a UNICEF worker went to her village. (He said it was important for children to receive education.) He gave her some books.
Now , Mandeep can go to school every day. And she can read and write. (She is very grateful to UNICEF.) She hopes to become a teacher when she grows up so that she can help even more people.
I think it sad that some children are too poor to go to school. (Mandeep is lucky because she was helped by UNICEF.) Charities such as UNICEF are very helpful. I want to work for them when I grow up.
解析
这是一篇给材料作文,根据中文 提示词写一篇一名印度贫困儿童的故事。由于材料已经给出,故写作时主要就是把材料内容用正确的英语表达出来。写作中应注意准确应用时态。比如在介绍他在上学前的事情应用过去时态。同时应注意上下文意思连贯,符合逻辑关系,适当应用连接词。尤其注意最后发表自己的看法,观点不一定要新颖,但必须得有,且须与短文保持一致。
举一反三
玛丽是一名优秀的学生,她拥有健康的生活方式。她喜欢吃蔬菜和水果。她每天都锻炼身体,一周上两次网,一个月看一次电影。今天她头痛,她去了看医生,医生叫她回家卧床休息。我们希望她早日康复。
请根据以上内容,写一篇60词左右的短文。
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情景设定:假如你叫韩梅,是一名交换生,初到美国林肯大学(Lincoln University)学习,现在给你的朋友陈燕写一封e-mail,讲述你的老师同学及你学习英语的情况。内容如下:
你的生活忙碌而愉快。你的同学友善,老师乐于助人。
学习之初你听不懂老师在课上讲英语。
为了提高英语水平,你尽量和老师同学用英语交谈,有问题及时请教老师。
现在你的英语有了很大提高,上课遇到的困难也比以前少了。
要求:语句通顺,合乎逻辑。书写清晰、规范。80词左右。
提示词语:交换生 exchange student  尽量 as much as possible; 为了in order to; 请教ask…for help;学习之初at the beginning;提高improve…
Dear Chen Yan,
Thanks for your letter,_______________________________________________
Best wishes!
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假如你是Millie, 请你给班主任(Mr Wu)写一封推荐信,推荐Sandy当班长。信中要对Sandy 进行全面介绍:
1.我想推荐Sandy 当我们的班长,因为她有许多优良的个人品质;
2.Sandy 是一个自信、勤奋且充满好奇心的人。她从不害怕给一大群人作演讲。
3.她总是乐于助人,经常帮助我们解决难题。
4.她善良公正,还很聪明. 她富有想像力,经常能提出各种各样的新想法。
她喜欢橙色的文具,因为橙色能让她快乐。
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请以“My Ideal School Life”为题,根据以下的内容提示,写一篇短文来描述一下你心目中的最幸福的生活。
内容提示:
1、每天八点半开始上课,下午三点半放学,有足够的时间进行课外活动。
2、有更少的老师和学生,他们都很友善。
3、有一个大的餐厅,里面有许多花,午餐时在里面愉快的互相聊天。
4、每周都有驾驶课和家政课,可以学习怎样烧饭和缝纫。
5、每天只有半小时的家庭作业,每周可以休息三天。
要求:
1)语言准确得当,条理清晰。
2)必须包含以上所有要点。
3)词数:60词左右。
My Ideal School Life
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书面表达  (5分) 请根据以下中文提示完成作文:
1. 在学校我最好的朋友是汤姆,他和我的年龄一样大;
2. 他长得很高,戴着一副小小的圆圆的眼镜;
3. 他酷爱体育,擅长打篮球;
4. 汤姆为人慷慨大方,认为一个真正的朋友应该愿意与他人分享任何东西;
5. 他长大后。。。。。。
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