书面表达。写一篇文章介绍自己，包括：姓名，身体状况，来自哪里，电话号码。词数在40个左右。（提示：学生：student）________________

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书面表达。写一篇文章介绍自己，包括：姓名，身体状况，来自哪里，电话号码。词数在40个左右。（提示：学生：student）
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答案

One possible version:
Hello! My name is Li Jing. I’m from Shanghai, China. I’m a student. My telephone number is
(021)9537-6891. I’m fine. How are you?

举一反三

书面表达。     在学习了西方传统节日--圣诞节后，请你用英语写一篇中国的传统节日春节（Spring
Festival）的一些情况。
    内容提示：
     1. 春节的地位；
     2. 节前准备情况；
     3. 除夕之夜及春节那天的主要活动。
     词汇提示：
     one of the most important festivals/delicious things to eat/wear new clothes
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书面表达。根据提示以My school为题写一篇50字左右的短文；
短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯。
1. 我在第一中学上学；
2. 学校不是很大；有26个班级，约100名教师；
3. 有一个图书馆，两个阅览室，有许多厕所；
4. 还有一个美丽的花园；
5. 我很喜欢我的学校。
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书面表达。 Judy 来自美国，David 来自英国，他们在同一所学校学习。今天是他们第一次见面。他们是怎样打招呼并介绍自己的呢？请根据下面的参考词汇，编写一段他们之间的对话。
要求：不少于六句。
参考词汇：America, England, hello, nice, meet, how, what, from, name, fine
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书面表达。     一年四季，各有特色。花香鸟语的春天，炎热的夏天，金色的秋天，霜白的冬天。同学们，哪个是你最喜欢的季节呢？为什么？请你写一篇短文介绍一下。
     要求：1. 写出结构完整、语句精彩、意思连贯、语言流畅、语法准确、符合逻辑的短
                       文。
                 2. 260词以上。
                 3. 不得使用真实姓名、地名、学校名。
                 4. 题目自拟。
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书面表达。 写一篇文章介绍自己，包括：姓名，身体状况，来自哪里，电话号码。词数在40个左右。（提示：学生：student）________________