书面表达。     请对自已最熟悉的亲人—爸爸或妈妈的体貌特征、职业、业余爱好等进行描述。       ____________________________

书面表达。     请对自已最熟悉的亲人—爸爸或妈妈的体貌特征、职业、业余爱好等进行描述。       ____________________________

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书面表达。     请对自已最熟悉的亲人—爸爸或妈妈的体貌特征、职业、业余爱好等进行描述。 
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答案
“略”
举一反三
书面表达。请以Mary的身份给Mr. Wang发一封信。(80词左右)
提示:
1. 她在王老师家拿错了书,上边写着John的名字。
2. 她的书可能在王老师的书架上。如果在,请代为保存。如果不在,请告诉她约翰家的电话号码。
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书面表达。     请用 What would you like? What size... How much...等句型,编一组顾客与服务员之间的对话,不少于六句。 
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书面表达。     你上周学校生活过得怎么样?有没有开心的事?请用英语记录下来,与我们共同分享吧!记住要用
过去时态哟!
                                                    My Happy School Life       
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书面表达。 根据提示,介绍你喜爱的一名歌手,80词以上。
提示:1. 你喜爱这个歌手的原因。 2. 他的一些生活资料。 3. 注意使用本单元的句型。
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书面表达。     在班会课上,同学们积极讨论,畅所欲言,以“What do we have to do at school as middle school
students?”为题展开讨论,请你帮助整理一下,写成短文。
     提示词语:obey the school rules, get to school on time, do homework by oneself, listen to teachers
carefully… 
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