书面表达。 在班会课上,同学们积极讨论,畅所欲言,以“What do we have to do at school as middle school
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书面表达。 |
在班会课上,同学们积极讨论,畅所欲言,以“What do we have to do at school as middle school students?”为题展开讨论,请你帮助整理一下,写成短文。 提示词语:obey the school rules, get to school on time, do homework by oneself, listen to teachers carefully… _____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ |
答案
“略” |
举一反三
书面表达。 |
假如你是李然,你想参加学校组织的“A trip to Australia”假期夏令营活动,请写一份申请。 (80词左右) 提示:1.不得出现真实的人名和校名。 2. 语句通顺。 ______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ |
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以“My Favorite TV Program”为题,写一篇短文。介绍其节目形式、内容及你喜欢的原因等。 ___________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ |
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当今社会上有很多杰出的志愿工作者,他们用他们的汗水诠释着他们的人生。请你以 “Being a Volunteer is Great”为题写一篇短文。(80词左右) __________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ |
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A:以“.My School Life ”为题,写一篇短文介绍你丰富多彩的校园生活。 B:现在越来越多的人喜欢旅游,你呢?如果有一天你有足够的钱和充足的时间,你最想去哪里旅游?采取什么方式?为什么?旅游有什么好处?同时又应该注意哪些问题?请你围绕“Travelling”写 一篇短文。谈谈你对这些问题的看法,字数不限。 C:以“My Last Vacation”为题,写一篇短文,介绍你某一次的特殊之旅。 __________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ |
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请你以“Whether We Should Keep Animals in Zoos?”为话题,写一篇80-100词的短文。 要求:文字通顺,条理清楚。 _____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ |
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