书面表达。以“My English Teacher"s Birthday” 为题写一篇日记。 1. 时间：2010年5月21日晚上7点钟，

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书面表达。      以“My English Teacher"s Birthday” 为题写一篇日记。
     1. 时间：2010年5月21日晚上7点钟，星期五，天气晴
     2. 地点：高老师家中
        人物：全班同学和高老师
        事件：生日party；同学们送了自己认为最精美的礼物；唱了《生日歌》，吃了蛋糕，
                  高老师吹灭了蜡烛（blew out the candles）
        要求：不少于60字，不得出现真人姓名。

答案

“略”

举一反三

书面表达。     假设你是Andy。请根据下面的汉语提示，以“My diet and lifestyle”为题写一篇有关饮食和生活习
惯的小短文。（注意：词数50个左右。）
     1. 我叫Andy，14岁。
     2. 我每天打篮球，我想成为一名篮球运动员。
     3. 我通常早餐吃一个鸡蛋，晚餐吃肉。
     4. 我喜欢喝牛奶，因为我需要许多能量。
     5. 我不喜欢吃甜食。甜食中有太多的糖分。
                                                                 My diet and lifestyle

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写作。      Tom通常6:30在家吃早饭。以前他喜欢吃快餐，现在他改变了他的饮食。早饭他常常吃些牛奶，面包
和鸡蛋。中午12:00，他在学校吃午饭。他常常吃一碗饭，一些肉和蔬菜。有时，他吃鱼。在晚上，他常
常和他家人一起吃晚饭。现在他比以前健康了。

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书面表达。      今天是7月14日（星期三），你到你的同学张震家里玩，你发现由于他的宠物小狗Petty 打碎了一个杯
子，张震就打 (beat) 了它。你立刻上前阻止，并告诉他这样是不对的，他有空的时候应该和小狗多玩
耍，才能相处愉快。请用英文写一篇日记，记述你今天的经历。
字数：80 词左右。
       Wednesday, July 14th                                                Sunny

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书面表达。     父母对你管教的严吗？在家里，他们是否给你定了许多规矩，请用60词左右的短文来描述
你家里的规定，以及你的想法，文中不得出现真实的人名。
     提示：1. Do you have any rules in your home?
               2. What are they?
               3. What do you think of them?

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写作。     日记一则，字数50-60。记叙一天的活动：
     1. 早晨起床，吃饭，上学；
     2. 上午的课程，并就其中一堂课进行描述；
     3. 午休的活动；
     4. 下午的课程及作业；
     5. 晚上的安排。

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书面表达。 以“My English Teacher"s Birthday” 为题写一篇日记。 1. 时间：2010年5月21日晚上7点钟，