缤纷的文学长廊有许多鲜活的人物形象，请阅读下面描写后回答问题。（4分）A、“我既不向上帝祈祷，也没有要父亲为我祝福，甚至都不考虑当时的情况和将来的后果，就登上了
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缤纷的文学长廊有许多鲜活的人物形象，请阅读下面描写后回答问题。（4分）
A、“我既不向上帝祈祷，也没有要父亲为我祝福，甚至都不考虑当时的情况和将来的后果，就登上了一艘开往伦敦的船。时间是一六五一年九月一日。谁知道这是一个恶时辰啊！我相信，没有一个外出冒险的年轻人会像我这样一出门就倒霉，一倒霉就这么久久难以摆脱。”
B、在画上显得很年轻，似乎不到他的年纪，削瘦的，笔直的，高领使他的头颈僵直，一副睥睨一切和紧张的目光。狮子般的脸上，牙床紧咬，刻画着愤怒与苦恼的皱痕，但表现得最明显的性格是他的意志，早年拿破仑似的意志：“可惜我在战争里不像在音乐中那么内行！否则我将战败他！”。
①写出两段文字所描写的人物。（2分）
A选段所描写人物是 。B选段所描写人物是 。
②任选一个人物，结合相关情节谈谈对人物的阅读认识。（2分） |
答案
①鲁滨孙 贝多芬
②例一：鲁滨孙在荒岛上面对恶劣环境，想方设法制造工具、面包，表现主人公是敢于冒险，坚毅勇敢，绝不气馁，以惊人的毅力，挑战困难，具有开拓进取的硬汉子。
例二：作为音乐家，面对双耳失聪，坚持音乐创作，表现出主人公是一个具有远大理想，有惊人的毅力，挑战困难，开拓进取的伟人。（联系具体情节谈出人物性格特点即可，不联系情节扣1分） |
解析
| 略 |
举一反三
名著阅读（3分）
⑴ 《钢铁是怎样炼成的》一书中，主人公保尔和其他人为了 ▲ 要修一条通向森林的铁路。
⑵ 《琐记》《 ▲ 》《范爱农》三篇作品，记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。
⑶《西游记》中，孙悟空从他的第一个师傅 ▲ 那里学到了七十二变、筋斗云等神通。 |
名著阅读（2分）
（1）《伊索寓言》中《 》的故事告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。
(2)在《繁星》《春水》中，冰心把 视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂。 |
7名著阅读（3分）
②他是梁山泊的军师，足智多谋，在108条好汉中排名第三，这个人是 （填人名）。
③《三国演义》中表现关羽意志刚强、胆气过人、不惧疼痛的故事是 。 |
名著阅读（7分）
小题1:、 请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。（2分）
上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)
下联：炼钢铁意志__________________(奥斯特洛夫斯基)
小题2:、 保尔 . 柯察金是前苏联作家 写的长篇小说《 》中的主人公，他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。(2分)
小题3:、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。（3分）
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；______________________ ______________________；______________________________________________。 |
名著阅读（7分）
小题1:．《伊索寓言》是______ __(填国名)寓言的汇编，相传为伊索所作。它文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，如《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明了 。（2分）
小题2:．请将下列孙悟空的名号按获得顺序填在方格内。（3分）
名号：孙行者、孙悟空、弼马温美猴王 → _____ __→ ____ _ _ __ →
_____ ___→ 斗战胜佛
小题3:. 填《西游记》人名，补足歇后语。（2分）
( )照镜子——里外不是人
( )钻进铁扇公主肚里——心腹之患 |
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