缤纷的文学长廊有许多鲜活的人物形象,请阅读下面描写后回答问题。(4分)A、“我既不向上帝祈祷,也没有要父亲为我祝福,甚至都不考虑当时的情况和将来的后果,就登上了

缤纷的文学长廊有许多鲜活的人物形象,请阅读下面描写后回答问题。(4分)A、“我既不向上帝祈祷,也没有要父亲为我祝福,甚至都不考虑当时的情况和将来的后果,就登上了

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缤纷的文学长廊有许多鲜活的人物形象,请阅读下面描写后回答问题。(4分)
A、“我既不向上帝祈祷,也没有要父亲为我祝福,甚至都不考虑当时的情况和将来的后果,就登上了一艘开往伦敦的船。时间是一六五一年九月一日。谁知道这是一个恶时辰啊!我相信,没有一个外出冒险的年轻人会像我这样一出门就倒霉,一倒霉就这么久久难以摆脱。”
B、在画上显得很年轻,似乎不到他的年纪,削瘦的,笔直的,高领使他的头颈僵直,一副睥睨一切和紧张的目光。狮子般的脸上,牙床紧咬,刻画着愤怒与苦恼的皱痕,但表现得最明显的性格是他的意志,早年拿破仑似的意志:“可惜我在战争里不像在音乐中那么内行!否则我将战败他!”。
①写出两段文字所描写的人物。(2分)
A选段所描写人物是          。B选段所描写人物是            
②任选一个人物,结合相关情节谈谈对人物的阅读认识。(2分)
答案
①鲁滨孙      贝多芬
②例一:鲁滨孙在荒岛上面对恶劣环境,想方设法制造工具、面包,表现主人公是敢于冒险,坚毅勇敢,绝不气馁,以惊人的毅力,挑战困难,具有开拓进取的硬汉子。
例二:作为音乐家,面对双耳失聪,坚持音乐创作,表现出主人公是一个具有远大理想,有惊人的毅力,挑战困难,开拓进取的伟人。(联系具体情节谈出人物性格特点即可,不联系情节扣1分)
解析

举一反三
名著阅读(3分)
⑴ 《钢铁是怎样炼成的》一书中,主人公保尔和其他人为了    ▲     要修一条通向森林的铁路。
⑵ 《琐记》《    ▲    》《范爱农》三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。
⑶《西游记》中,孙悟空从他的第一个师傅  ▲      那里学到了七十二变、筋斗云等神通。
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名著阅读(2分)
(1)《伊索寓言》中《               》的故事告诫人们,对恶人千万不能心慈手软。
(2)在《繁星》《春水》中,冰心把     视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂。
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7名著阅读(3分)
②他是梁山泊的军师,足智多谋,在108条好汉中排名第三,这个人是         (填人名)。
③《三国演义》中表现关羽意志刚强、胆气过人、不惧疼痛的故事是          。
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名著阅读(7分)
小题1:、 请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。(2分)
  上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)
  下联:炼钢铁意志__________________(奥斯特洛夫斯基)
小题2:、 保尔 . 柯察金是前苏联作家      写的长篇小说《               》中的主人公,他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。(2分)
小题3:、根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。(3分)
  课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;______________________ ______________________;______________________________________________。
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名著阅读(7分)
小题1:.《伊索寓言》是______  __(填国名)寓言的汇编,相传为伊索所作。它文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理,如《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明了                                           。(2分)
小题2:.请将下列孙悟空的名号按获得顺序填在方格内。(3分)
名号:孙行者、孙悟空、弼马温美猴王 →  _____      ______ _  _  __  →
 _____      ___→ 斗战胜佛
小题3:. 填《西游记》人名,补足歇后语。(2分)
(             )照镜子——里外不是人
(             )钻进铁扇公主肚里——心腹之患
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